2012-2013学年高二数学第一学期 能力训练(14)

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1、数学能力训练(14)1.下列变量之间是函数关系的是()A.已知二次函数,其中,是已知常数,取为自变量,因变量是这个函数的判别式:B.光照时间和果树亩产量C.降雪量和交通事故发生率D.每亩施用肥料量和粮食亩产量2.赋值语句“=+1”的正确解释为()A.的值与+1的值可能相等B.将原来的值加上1后,得到的值替换原来的值C.这是一个错误的语句D.此表达式经过移项后,可与=-1功能相同3.下列程序框图中,是循环结构的是(  )A.①②B.②③C.③④D.②④4.高一(1)班共有56人,学生编号依次为1,2,3,…,56,现用系统抽样,采用等距抽取的方法抽取一

2、个容量为4的样本,已知5,33,47的同学在样本中,那么还有一位同学的编号应为()A.19B.20C.29D.295.某校500名学生中,O型血有200人,A型血有125人,B型血有125人,AB型血有50人,为了研究血型与色弱的关系,需从中抽取一个容量为20的样本.按照分层抽样方法抽取样本,则从O型血、A型血、B型血、AB型血的人中分别抽()人A.2,5,5,8B.2,4,5,8C.8,5,5,2D.4,5,5,26.设有一个直线回归方程为,则变量增加一个单位时(  )A平均增加个单位B平均减少个单位C平均增加个单位D平均减少个单位INPUTXIF

3、X<0THENY=(X+1)*(X+1)ELSEY=(X-1)*(X-1)ENDIFPRINT“Y=”;YEND(第7题)7.为了在程序运行后得到Y=16,应输入X的值是()A.3或-3B.-5C.-5或5D.5或-38.找出乘积为840的两个相邻偶数,程序框图如右图,其中填充①、②、③处语句正确的是(  )A.B.C.D.9.下面程序执行后输出的结果是(  )(第8题)A.1,2,3B.2,3,1C.3,2,1D.2,3,210.利用随机数表法对一个容量为500编号为000,001,002,…,499的产品进行抽样检验,抽取一个容量为10的样本,若

4、选定从第12行第5列的数开始向右读数,(下面摘取了随机数表中的第11行至第15行),根据下表,读出的第3个数是()A.841B.114C.014D.146答案:ABCACBCDDB

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