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时间:2018-12-22
《七年级地理下册 7.2 南亚教案 湘教版 (2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§2.2南亚(1)教学目标(一)知识目标:1、了解南亚的地理位置和范围,,能在图上填出南亚的国家和主要城市。2、掌握南亚三大地形区的分布,并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。3、通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。(二)能力目标:培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。(三)教育目标:了解中国主要邻国的知识内容。重点、难点教学重点:掌握南亚三大地形区的分布,并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。教学难点:掌握南亚三大地形
2、区的分布,并能在图上填绘出南亚主要的山脉、平原、高原、河流。通过读图分析印度河恒河的发源地、流向、流经国家、注入地等特征。教学方法:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学用具:教学挂图、板图、多媒体复习提问上节课主要内容。教学过程:一、复习提问:提出问题:请同学说说你了解的西亚。(学生回忆,并回答问题。教师提示从位置、地形、资源、宗教四方面谈)二、导入新课:以历史故事传说引入新课内容。中国古代发明了指南针后,非常注重对外的交往,有丝绸之路、有郑和下西洋、有鉴真东渡、也有我们从小就听遍了的唐僧取经——也就是历史上的玄奘西行。而玄奘和尚的目的地就是
3、天竺也就是古代印度。找了解这些历史故事的学生为全体学生简单介绍,提高兴趣。板书课题:第二节 南亚三、教授新课:㈠南亚次大陆学生阅读课文,了解南亚次大陆名称的由来让学生通过读图找出印度(南亚)地理位置:(通过板图及一连串的问题启发学生。)1.位于亚洲的南部,西临阿拉伯海、东临孟加拉湾,南被印度洋包围。2.北回归线穿过中部。指出南亚的范围:包括印度半岛、斯里兰卡岛、马尔代夫群岛。3.印度次大陆。强调次大陆的概念不同于大陆或岛屿,而是“相对独立”4.主要国家、城市:印度——新德里巴基斯坦——伊斯兰堡孟加拉国——达卡尼泊尔——加德满都不丹——廷布斯里兰卡
4、——科伦坡马尔代夫——马累㈡地形特征通过分析地形图,着重强调四个主要地形区及分布特点,还可以与北美洲联系(顺时针旋转90度)指导学生按照(平均海拔高度、相对高度、主要地形类型、地形分布特点)的方法分析地形特征。利用书上练习,讲授解题思路与技巧。1.北部是喜马拉雅山脉2.中部是印度河平原、恒河平原3.南部是德干高原补充黑板简图完成书上练习进行读图、析图训练。(边看边画,加深印象。锻炼学生读图的能力。)㈢河流在地图中找出南亚两条主要的河流——印度河、恒河在黑板简图中绘出大体位置、形状指导学生读图分析,通过阅读南亚地形图,并对照南亚地形图分析河流的流向、发源地、注入的海
5、洋和流经国家。一、小结:总结本节课所学知识。二、作业:《课程基础训练》相关内容。三、教学后记:本节课主要让学生练习读图能力,通过地图掌握你所需要的地理知识。本节课可以多加入一点学生活动,让学生通过自己的读图获得地理知识。§2.2南亚(2)课型:新授课课时安排:第2课时教学目标知识目标⑴学会分析图2-13、图2-14和图2-15,了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。⑵了解南亚的主要农作物的种类、分布及与自然条件的关系。⑶了解南亚是世界上人口密集地区之一,印度是南亚最大的国家、世界第二大人口大国。⑷了解南亚的工业发展概况,印度的主要工业
6、部门及电脑软件业的发展概况。能力目标:培养学生从课外书籍上获取地理知识的能力。教育目标:了解南亚是人类古代文明中心之一,也是佛教、印度教的发源地,以及宗教对南亚各国的影响。重点、难点教学重点:学会分析图2-13、图2-14和图2-15,了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。了解南亚是人类古代文明中心之一,也是佛教、印度教的发源地,以及宗教对南亚各国的影响。教学难点:学会分析图2-13、图2-14和图2-15,了解南亚的热带季风气候的特点,学会分析西南季风对降水以及农业的影响。教学方法:综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指
7、导法教学用具:教学挂图、板图、班班通教学过程:一、复习提问上节课主要内容。请同学说说南亚的地理位置和地形。(学生回忆,并回答问题。)二、导入新课:从《西游记》中我们看到唐僧取经的天竺气候是怎样的?学生讨论回答。三、讲述新课:㈣气候特征指导学生熟悉解题思路。从纬度位置入手,探讨南亚地区可能的气候类型。分析书43页图2-13印度北部城市安拉阿巴德的气温变化曲线和逐月降水量图 指导学生按照(最高气温、最低气温、年温差、年降水量、降水季节差异)的方法分析气候统计图。根据地图册第8页观察南亚的主要气候类型利用书44页的活动分析南亚地区雨季降水多的原因(鼓励学生积极大胆思考。
8、)——西南
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