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《高中数学 2.4 第1课时 向量的数量积导学案 苏教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.4 向量的数量积第1课时 向量的数量积学习目标重点难点1.能记住向量的夹角、向量垂直、向量投影等概念.2.能说出平面向量的数量积的含义及几何意义.3.能记住平面向量的数量积与投影的关系.4.会运用数量积的运算性质和运算律解决涉及长度、夹角、平行、垂直的几何问题.重点:平面向量数量积的含义及其几何意义.难点:运用数量积解决长度、夹角平行、垂直的几何问题.1.向量的数量积(1)向量的数量积:已知两个非零向量a和b,它们的夹角是θ,我们把数量
2、a
3、
4、b
5、cosθ叫做向量a和b的数量积(或内积)记作a·b,即a·b=
6、a
7、
8、b
9、co
10、sθ.规定零向量与任一向量的数量积为0.(2)两个向量的夹角:对于两个非零向量a和b,作=a,=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角.其范围是0°≤θ≤180°,当θ=0°时,a与b同向,a·b=
11、a
12、
13、b
14、;当θ=180°时,a与b反向,a·b=-
15、a
16、
17、b
18、;当θ=90°时,称向量a与b垂直,记作a⊥b.预习交流1(1)已知向量a,b满足a·b=0,
19、a
20、=1,
21、b
22、=2,则
23、2a-b
24、等于__________.(2)已知
25、a
26、=5,
27、b
28、=4,a与b的夹角θ=120°,则a·b=__________.(3)已知
29、a
30、=5
31、,
32、b
33、=4,a·b=-10,则a与b的夹角θ=__________.提示:(1)
34、2a-b
35、====2.(2)a·b=
36、a
37、
38、b
39、cosθ=5×4cos120°=-10.(3)由公式得cosθ===-,所以θ=135°.2.向量数量积的性质及其运算律(1)向量数量积的性质:①a·a可简写为a2,所以a·a=a2=
40、a
41、2或
42、a
43、=;②a⊥b⇔a·b=0;③a与b的夹角为θ,则cosθ=;④
44、a·b
45、≤
46、a
47、
48、b
49、.(2)向量数量积的运算律:已知向量a,b,c和实数λ.①a·b=b·a;②(λa)·b=a·(λb)=λ(a·b)
50、=λa·b;③(a+b)·c=a·c+b·c.预习交流2对于向量a,b,c,等式(a·b)·c=a·(b·c)一定成立吗?提示:不一定成立,因为若(a·b)·c≠0,其方向与c相同或相反,而a·(b·c)≠0时其方向与a相同或相反,而a与c方向不一定相同,故该等式不一定成立.3.向量数量积的几何意义(1)向量b在a方向上的投影:设a,b是两个非零向量,
51、b
52、cosθ叫做向量b在a方向上的投影,它是数量.当θ为锐角时,投影为正值.当θ为钝角时,投影为负值;当θ=90°时,投影为0.(2)数量积a·b的几何意义:数量积a·b等于a的
53、长度
54、a
55、与b在a方向上的投影
56、b
57、cosθ的乘积.预习交流3下列说法正确的是__________.①a·b=0⇒a=0或b=0;②a∥b⇒a在b上的投影为
58、a
59、;③a⊥b⇒a·b=(a·b)2;④a·c=b·c⇒a=b.提示:③一、平面向量的数量积及几何意义已知
60、a
61、=5,
62、b
63、=4,a与b的夹角θ=120°.(1)求a·b;(2)求a在b上的投影.思路分析:已知向量a,b的模及其夹角,求a·b及a在b上的投影,解答本题只需依据数量积的定义及其几何意义求解便可.解:(1)∵
64、a
65、=5,
66、b
67、=4,a与b的夹角θ=120°,∴a
68、·b=
69、a
70、
71、b
72、cosθ=5×4×cos120°=5×4×=-10.(2)由数量积的几何意义可知,a在b上的投影为
73、a
74、cosθ=5×cos120°=5×=-.1.已知
75、a
76、=3,
77、b
78、=5,且其夹角θ=45°,则向量a在向量b上的投影为__________.答案:解析:向量a在向量b上的投影为
79、a
80、cosθ,应用公式时要分清
81、a
82、与
83、b
84、,不能套错公式,由已知
85、a
86、=3,
87、b
88、=5,cosθ=cos45°=,则向量a在向量b上的投影为
89、a
90、cosθ=3×=.2.已知a,b,c是三个非零向量,则下列命题中真命题的个数为____
91、______.①
92、a·b
93、=
94、a
95、·
96、b
97、⇔a∥b;②a,b反向⇔a·b=-
98、a
99、·
100、b
101、;③a⊥b⇔
102、a+b
103、=
104、a-b
105、;④
106、a
107、=
108、b
109、⇔
110、a·c
111、=
112、b·c
113、.答案:3解析:①∵a·b=
114、a
115、
116、b
117、cosθ,∴由
118、a·b
119、=
120、a
121、
122、b
123、及a,b为非零向量可得
124、cosθ
125、=1,∴θ=0或π.∴a∥b,且以上各步均可逆,故命题①是真命题.②若a,b反向,则a,b的夹角为π,∴a·b=
126、a
127、
128、b
129、cosπ=-
130、a
131、
132、b
133、,且以上各步均可逆,故命题②是真命题.③当a⊥b时,将向量a,b的起点确定在同一点,以向量a,b为邻边作平行
134、四边形,则该平行四边形必为矩形,于是它的两对角线长相等,即有
135、a+b
136、=
137、a-b
138、.反过来,若
139、a+b
140、=
141、a-b
142、,则以a,b为邻边的四边形为矩形,故有a⊥b,因此命题③是真命题.④当
143、a
144、=
145、b
146、,但a与c的夹角和b与c的夹角不等时,就有
147、a·c
148、≠
149、b·c