高三数学第一轮复习 31 导数的概念、性质与运算(2)教案(学生版)

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1、教案31导数的概念、性质与运算(2)一、课前检测1.已知一物体的运动方程为,其中s的单位是米,t的单位是秒。那么物体在3秒末的瞬时速度是()A.7米/秒B.6米/秒C.5米/秒D.8米/秒2.已知命题:函数的导函数是常数函数;命题:函数是一次函数,则命题p是命题q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.(2008.辽宁)设P为曲线C:上的点,且曲线C在点P处切线倾斜角的取值范围是,则点P横坐标的取值范围是()A.B.[-1,0]C.[0,1]D.[]二、知识梳理继续理解导数的概念

2、、几何意义及物理意义。三、典型例题分析例1(2006北京)在下列四个函数中,满足性质:“对于区间(1,2)上的任意x1,x2(),恒成立”的只有()A.B.C.D.变式训练:函数的图像如图所示,下列数值排序正确的是()A.B.C.D.例2求函数图象上的点到直线的距离的最小值及相应点的坐标.变式训练:曲线和在它们交点处的两条切线与轴所围成的三角形面积是。例3设f(x)、g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数,当x<0时,>0.且g(3)=0.则不等式的解集是变式训练1:已知二次函数的导数为,,对于任意实数,有,则的最小值

3、为(  )A.B.C.D.变式训练2:.点P在曲线上移动,设点P处切线的倾斜角为,求的范围.例4利用导数求和:Sn=1+2x+3x2+…+nxn-1(x≠0,n∈N*).变式训练:Sn=C+2C+3C+…+nC(n∈N*).四、归纳与总结(以学生为主,师生共同完成)1.知识:2.思想与方法:3.易错点:4.教学反思(不足并查漏):

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