八年级数学上册 14.1.3 积的乘方教案 (新版)新人教版

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1、14.1.3积的乘方◆教学目标◆◆知识与技能:探索积的乘方的运算性质,进一步体会和巩固幂的意义,在推理得出积的乘方的运算性质的过程中,领会这个性质◆过程与方法:探索积的乘方的过程,发展学生的推理能力和有条理的表达能力,培养学生的综合能力.◆情感态度:小组合作与交流,培养学生团结协作精神和探索精神,有助于塑造他们挑战困难的勇气和信心.◆教学重点与难点◆◆重点:积的乘方的运算◆难点:积的乘方的推导过程的理解和灵活运用◆教学过程◆一.预习与新知:⑴阅读教材⑵填空:①幂的乘方,底数,指数②计算:③;⑶计算①和;②和;③和(请

2、观察比较)④怎样计算?说出根据是什么?⑤请想一想:二.课堂展示:⑴下列计算正确的是().(A)(B)(C)(D)⑵计算:①②③④⑤三.随堂练习:⑴课本练习⑵课本题14.1第三,四题C组⑴计算:①;②;③;④;⑤⑵下列各式中错误的是()(A)(B)(C)(D)⑶与的值相等的是()(A)(B)(C)(D)以上结果都不对⑶计算:①②③④⑤⑷一个正方体的棱长为毫米,①它的表面积是多少?②它的体积是多少?⑸已知:求:的值(提示:,)四.小结与反思◆板书设计◆◆课后思考◆

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