清溪镇申报东莞市推进教育现代化先进镇复评

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1、清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇”复评分项自评说明及资料目录东莞市清溪镇人民政府2018年11月40清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇（街）”复评分项自评结果一级指标二级指标三级指标自评等级1.教育现代化保障1.1教育思想和战略规划1.1.1教育思想A1.1.2战略规划A1.2人才资源1.2.1师资队伍A1.2.2学校管理队伍A1.2.3教育行政队伍A1.3经费投入1.3.1经费投入体制和机制★A1.3.2经费投入水平★A1.3.3经费使用的监测与效益评估A1.4办学条件1.4.1学前教育机构

2、A1.4.2义务教育学校★A1.4.3社会教育机构A1.5教育信息化1.5.1教育信息化建设A1.5.2教育信息化成效A1.6教育国际化1.6.1教育国际交流与合作A1.6.2跨文化教育和国际理解教育A2.教育现代化实践2.1学生培养2.1.1素质教育★A2.1.2评价模式A2.2教育管理2.2.1学校管理A2.2.2教育行政管理A2.2.3教育安全法治A2.2.4教育督导与评估A2.3教育改革2.3.1改革理念A2.3.2改革研究A2.3.3改革成效A3.13.1.1学校教育教学水平与学生素质A403

3、.教育现代化成就教育质量3.1.2初中升学率A3.1.3高等教育在校生情况B3.2教育效益3.2.1教育对区域社会发展的贡献力A3.3教育公平3.3.1义务教育均衡发展水平A3.3.2区域学位供给能力★A3.3.3非户籍常住人口子女教育机会 B3.3.4贫困生教育机会★A3.3.5残障适龄人口教育机会A3.4教育特色3.4.1特色的适切性A3.4.2特色的影响力A40清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇”复评分项自评说明及资料目录一级指标二级指标三级指标自评等级1.教育现代化保障1.1教育思想和战略规

4、划1.1.1教育思想A等级标准（A）教育优先发展战略定位清晰明确，教育思想观念先进、科学；教育发展思路清晰。自评说明“百年大计，教育为本。”我们始终认为教育的发展是现代化建设的基础，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，做到“六个优先”：优先规划教育发展、优先安排教育投入、优先保障学校用地、优先引进教育人才、优先落实教师待遇、优先解决教育问题。我们创新教育发展理念，牢固树立“抓教育就是抓经济、抓发展、抓民生、抓稳定”的观念，按照全镇一盘棋的思路，把教育视为最大的民生工程。我们以提高全民素质为目标，充分发挥教

5、育提高人的素质、激发人的创新能力的作用，发挥教育在推进经济社会转型中的基础性、先导性、全局性作用，把发展教育事业作为建设“幸福清溪”的重要内容，为经济社会发展提供了强大的人才保障和智力支持。自评A级。资料目录序号资料名称负责人1.1.1—1清溪镇国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要王学军1.1.1—2清溪镇近三年政府工作报告王官胜1.1.1—3清溪镇领导关于教育工作的讲话稿黄颂辉1.1.1—4清溪镇领导到学校视察、调研的材料黄学戟1.1.1—5镇党委、镇政府关于教育工作的会议纪要王官胜1.1.1—6清

6、溪教育简报李文慧40备注清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇”复评分项自评说明及资料目录一级指标二级指标三级指标自评1.教育现代化保障1.1教育思想和战略规划1.1.2战略规划A等级标准（A）制订有科学、系统的教育发展战略规划，战略规划实施保障有力自评说明我镇紧紧围绕“办人民满意教育”这一宗旨，以科学发展观为指导，统筹协调教育发展与区域经济、社会发展的关系，将教育事业纳入全镇社会经济发展的整体规划之中，推动了教育的跨越发展。近年来，我们制定了《清溪镇教育事业发展“十三五”规划》、《清溪镇幼儿园和中小学

7、校建设专项规划（2018-2022年）》，科学分析自身优势和面临的挑战，对教育发展的总体目标、主要任务、工作重点和主要措施作出清晰的规划。在规划战略的引领下，扎实推进清溪镇教育现代化建设。自评A级。资料目录序号资料名称负责人1.1.2—1清溪镇教育事业“十三五”发展规划王学军1.1.2—2清溪镇各中小学、幼儿园发展规划王官胜1.1.2—3清溪镇近三年教育工作计划及总结李文慧1.1.2—4清溪镇各中小学、幼儿园近三年工作计划及总结王官胜1.1.2—5清溪镇“两复评”申报材料黄颂辉1.1.2—6清溪镇幼儿园

8、和中小学校建设专项规划（2018-2022年）黄颂辉40备注清溪镇申报“东莞市推进教育现代化先进镇”复评分项自评说明及资料目录一级指标二级指标三级指标自评1.教育现代化保障1.2人才资源1.2.1师资队伍A等级标准（A）教师配置与学科结构符合中小学课程方案要求；所有学校配齐从事教学实验、图书、电化教育、卫生保健及寄宿生生活指导等教辅人员；幼儿园专任教师大专以上学历比例达70%，小学专任教师本科以上学历的比例达70%；初中教师本科率达90%以