三年级英语下册 unit 7 carnations for mother(2)教案 新世纪版

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1、新世纪版三年级英语下册教案Unit7CarnationsforMother一、基础目标:1.能认知在课文中出现的新词，新句型。2.能听懂GrandTheatre的对话内容。3.能正确运用Arethese/those…?句式提问和回答，能掌握这两个句子里的名词要用复数形式。二、发展性目标:1.创设情境，鼓励学生整合已有的语言知识，分组用Arethese/those…?句式进行小品表演。2.补充更多有关花的单词，并让学生了解西方关于花的文化和习俗。三、情感目标:引导学生感受母爱，激发学生对母亲的情感。教学重难点1.让学生知道“want”的两种用法

2、，wantsth.和wanttodosth.2.能模仿课文录音的语音语调表演对话。教学准备PPT演示文稿制作、图片，课堂练习的准备。教学过程ProceduresProceduresMethodsPurposePre-taskpreparationSaytherhymes.DailytalkStudentstogether.充分调动学生的学习积极性，营造英语学习的氛围。WhiletaskprocedureTask1Showtheslide.What’sthis?That?It’s…Whatarethese/those?Theyare…Task2

3、Showaslide1.Iwant…T:WhatfestivalisTalkaboutthepictures.Studentsanswer.Watchtheslide.Answerthe出示的是本课Wonderland的内容，很自然的引入到本课主题。it?Doyoulikeit?WhenisChristmasDay?WhatdoyousayatChristmas?WhatdoyouwantforChristmas?Iwantastar.IwantaChristmastreeforChristmas.2.Practice:Iwant…T:IfI

4、amhungry,Iwantsomecakes.Ifyouarehungry,Whatdoyouwant?Ifyouarethirsty,Whatdoyouwant?Showaslide:WhatdoyouwantforChildren’sDay/NewYear’sDay/SpringFestival?Task3Mother’sDayT:IsitChildren’sDay?Whatfestivalisit?WhenisMother’sDay?Whatcanyousaytoyourmotheronquestions.Readafterthete

5、acher.Makesomesentenceswith“Iwant…”Studentsanswer.Showtheslide.Readaftertheteacher.让学生熟练操练所学句型，拓展思路，提高口头表达能力。通过创设情境，以旧带新，引处语言，促进学生的自然交流，扩充语言输入量。引导学生感受母爱，激发学生对母亲的情感，让学生了解西方人经常送花表达心中的情感。Mother’sDay?WhatdoyouwantforyourmotheronMother’sDay?Task4tulipShowtheslide:T:Aretheseroses

6、?Whatarethese?Task5LearntheGrandTheatre.Answerthequestions.Readthenewword.Listenandnumberthepictures.Listenandanswerthequestions.Readafterthetape.让学生仔细听课文录音，培养听力能力。跟读课文，模仿语音语调，培养朗读能力。Post-taskactivitiesRoleplay.Actoutthetext.Roleplay.Actout.语篇内容很有趣味，角色扮演，很受孩子的喜爱。