新语文一上第一单元教案

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时间:2018-12-18

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1、XXX小学语文科第X册教案设计(20XX-20XX学年度上学期)课题:我要上学了课型:新授课任课教师XXX教学内容简析《我要上学了》通过四幅画帮助刚入学的学生了解学校生活,了解学习常规,培养良好的学习习惯。学生学情分析好习惯是学生成长的基石。一年级学生学习习惯培养的关键期,因此,教师应该注重培养学生良好的学习习惯,如学会倾听、善于思考、敢于提问、认真书写、与人合作等习惯。一年级学生好奇心强,好玩好动,有一定的自我表现欲。教学目标1、通过观察课文插图,感受同学之间的友爱及共同学习的快乐。2、能与老师和同学

2、友好的交谈。3、设立学习小组,自主合作学习正确的读写姿势,培养合作探究的精神和良好的学习习惯。4、懂得热爱祖国、热爱学习、团结友爱,并养成良好的读写习惯。教学重、难点培养学生热爱祖国、热爱学习的思想;养成良好的读写习惯。教具学具及多媒体应用教材挂图、结合本校实际制作课件、歌曲《上学歌》《上学》,视频《养成良好的读写姿势》。课时3课时41教学过程教师活动学生活动第一课时一、谈话导入,激发兴趣1、播放歌曲《上学歌》,师生跟唱。(太阳当空照,花儿……爱学习,爱劳动,长大要为祖国立功劳。)2、教师:同学们,你们

3、好。先自我介绍一下:我是你们的语文老师XXX。今后,我们将一起度过一段充实而快乐的学习生活。从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是——小学生。请跟老师读——我是小学生。二、观察图画,讲述内容1、教师出示课文插图一、二,引导:新学期开始了,全国各地的小学生都要到学校上课去了。看图时,我们可以按照从远到近的顺序认真观察:图中有什么人?他们在做什么?他们可能会说什么?他们的心情怎样?图中还有什么景物?2、提问:同学们,中国是个很大的国家,共有56个民族。你们知道自己是哪

4、个民族的吗?教师小结:不管你们是哪个民族,我们都是中国人。(板书:我们都是中国人。)同学们,只要你是中国人,只要你年满六周岁就可以到学校上学了。(板书:我要上学了。)5、播放歌曲,师生再次跟唱《上学歌》。三、结合实际,了解校园1、教师:同学们,我们的校园是什么样的呢?请跟我的镜头参观下我们的校园吧!(播放课件)学生齐读。学生按顺序观察图画。交流汇报,讲述画面内容。学生根据实际情况汇报。观看课件。412、教师:通过课件,我们了解了校园的旗杆树在哪里,我们怎样举行升旗仪式;我们学校有哪些专用教室;我们在哪里

5、上什么课;我们学校的操场在哪里;哪里有哪些体育和游戏设施,课间、课后我们应该怎样在那里游戏锻炼?学校的厕所在哪里?男女生应该分开上厕所....3、教师:我们学校的校名是什么呢?出示本校校名,教师范读。4、(画面定格在自己所在的班级)谈话:这个班就是我们班,同学们何老师一起组成了一个大家庭----一年×班(板书:一年×班),希望大家能够团结友爱,互相帮助,共同成长和进步,用优异的成绩和良好的表现为班级争光。5、教师结合板书范读:我是××小学一年级×班的小学生。6、引导想象:当同学们遇到老师时,应该怎么做呢

6、?(1)想想同学们和老师是如何互相问好的,与同桌一起表演一下。(2)邀请一位学生与教师一起表演互相问好的情景。(3)评价交流。(4)课件播放歌曲《上学》。四、课堂小结教师小结:这节课我们知道了,自己是××小学一年级×班的小学生,作为一名小学生,我们要热爱祖国,热爱学习,热爱老师,团结同学。第二课时一、复习导入1、指名说说自己认识的新同学。2、师生表演唱《上学歌》。二、观察图画,讲述内容学生跟读。学生跟读:我是××小学一年级×班的小学生。学生跟唱。学生在歌声中模拟表演,每天第一次见面的相互问候。说说自己认

7、识的新同学。411、教师出示教材第五页上面两幅插图,谈话:请同学们认真观察图中有哪些人?他们在哪里?他们在干什么?2、(教室里其他同学端端正正地坐在椅子上读书、写字。)3、要求学生跟读----我爱读书,写字。提问:图中的同学在看什么书呢?(语文书。)请跟老师读----我爱学语文。4、引导:同学们上课多么专心。怎么样才算专心听讲。(板书:专心听讲)(1)眼睛仔细看。(板书:眼睛仔细看)①出示儿歌,老师带读。眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。老师讲课看老师,同学发言看同学。看图看书要仔细,边看边想动脑筋。认认

8、真真学本领,学会用眼睛要紧。②说一说怎样用好眼睛。(老师讲话时,眼睛看着老师。老师是写字时,眼睛看着黑板。同学发言时,眼睛看着同学。读书时,眼睛看着课本。)③游戏:眼睛“听”指挥。(2)耳朵认真听。(板书:耳朵认真听。)①教师:耳朵和眼睛是好朋友。如果说眼睛是人体的照相机,那么耳朵就是人体的录音机,它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们也学会用耳朵来学习。②说一说怎样用好耳朵。(老师讲课用心听,同学回答仔细听,边听边想动脑筋。)(3)脑子勤

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