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时间:2018-12-18
《二年级英语下册 unit7 lesson1教案 沪教牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(沪教牛津版)二年级英语下册教案Unit7Unit7HotsummerThefirstperiod一、主要新授内容(Newcontents)Let’slearn--summerbeachshellLet’sact—Let’s..二、学习目标(Objectives)1、通过观察夏天海边的场景,感受夏天的气息,培养学生热爱自然的美好情感。2、结合“夏天”的主线,引出本课的主题――海滩。3、学会认读单词summerbeachshell,培养学生最基本的阅读能力。4、在情景中基本能听懂使用祈使句“Let’s….”培养学生从小善于观察的良好习惯。5、在练习三个
2、新单词时适当拓展词汇umbrella,rock,crabe,有助于学生更好地理解和运用所学知识。三、教学建议1、任务前期准备阶段(Pre-taskpreparationsection)Pre-taskPreparation是指我们要求学生运用目的语(即所学的语言)之前,呈现给学生的新语言材料。也就是我们常说的:Input。在这个环节主要让学生获得对新语言材料的第一次感知。Activity1 Song1、教学辅助(Aids)1)录音机2)电脑(2B-U7-1)3)屏幕2.活动过程(Process)StepsContentsMethodsPurpose1
3、Song“Shalala.”教师告诉学生夏天已经来临(Summeriscoming.),请学生一起唱一首歌(Let’ssingasong.),播放歌曲的音带,让学生轻松愉快地唱歌运用学生熟悉的歌曲引出本课的新授内容,激发学生的兴趣。2Questions&answersT:Doyoulikesummer?S:(教师将夏天图片出现在电脑上)让学生在歌声中感受夏天已经来临。Activity2Rhyme1、教学辅助(Aids)1)电脑(2B-U7-1)2)屏幕2.活动过程(Process)StepsContentsMethodsPurpose1Questio
4、nNow,let’sgotothebeach提示学生注意媒体上出现的夏天海滩场景,点击太阳。T:Isithot?Thesunishot.Summerishot.通过多媒体设置的真实的画面欣赏夏天海滩的美景,2rhymeSummerishot.Sun,sunMyface,myhandHot,hot,hot.运用学生学过的儿歌引出本课的新授内容,降低学习的难度,激发学生的兴趣2、任务中期实施阶段(While-taskproceduresection)While-taskProcedure,这是指语言技能的习得过程。其中分为机械性操练和意义性操练两部分。机
5、械性操练可以让学生准确地模仿、复说新授的语言,让他们经过从模仿到识记的过程,使新知识由感知、理解、模仿直到储存。由于本教时新授内容有词汇也有句子而且都在两个以上,在这个教学阶段也可以设计新授知识的二次或多次导入,并根据语言训练的需要设计相应的机械性操练和意义性操练。在这种情况下,建议每项Activity形式尽可能不同,时间不要长,一个活动紧接着一个活动,容易抓住学生的注意力,维持学习兴趣。Activity1Chant1、教学辅助(Aids)1)单词卡片2.活动过程(Process)StepsContentsMethodsPurpose1Newword
6、:beach在感知beach这个单词的正确发音后,请学生说:beach,beach,gotothebeach通过学生学一学,说一说,既达到反复模仿上口,又充分调动了学生的各种感官,让学生在记住这个单词发音的2Groupwork(chant)Park,zoo,school,building首先可以请个别学生作示范,然后可以小组比赛或分男女生比赛,也可以请学生自由发挥,看一看,比一比?Activity2(Listeningandspeaking)1、教学辅助(Aids)1)电脑(2B-U7-2)2)屏幕2.活动过程(Process)StepsConten
7、tsMethodsPurpose1shell结合屏幕显示的画面,教师引导学生仔细观察海滩上有什么,?通过多媒体设置的动画的情景,吸引学生注意力2Colourfulshells出现色彩各异的贝壳,要求学生用“whatdoyousee?Isee…”通过让学生用学过的句型练习单词的发音,减少机械模仿的枯燥,同时在练的过程中培养学生良好的倾听和观察习惯。(用此方法可练习umbrella,rock,crab)Activity31、教学辅助(Aids)1)图片2)录音机2.活动过程(Process)StepsContentsMethodsPurpose1News
8、entenceLet’sgotothe…:Summerisveryhot.Let’sgotoanicepla
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