九年级数学第二十四章单元检测题

九年级数学第二十四章单元检测题

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1、九年级数学第二十四章单元检测题一、选择题1.下列五个命题:(1)两个端点能够重合的弧是等弧;(2)圆的任意一条弦必把圆分成劣弧和优弧两部分;(3)经过平面上任意三点可作一个圆;(4)任意一个圆有且只有一个内接三角形;(5)三角形的外心到各顶点距离相等。其中真命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图,⊙O外接于△ABC,AD为⊙O的直径,∠ABC=30°,则∠CAD=()A.30°B.40°C.50°D.60°3.O是△ABC的外心,且∠ABC+∠ACB=100°,则∠BOC=()A.100°B.120°C.130°D.160°4.如图,△ABC的三边分别切⊙O于D,E,F

2、。若∠A=50°,则∠DEF=()A.65°B.50°C.130°D.80°5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,内切圆半径为1,则三角形的周长为()A.15B.12C.13D.146.已知两圆的圆心距为3,两圆的半径分别是方程x2-4x+3=0两根,那么这两个圆的位置关系是()A.外离B.外切C.相交D.内切7.⊙O的半径为3厘米,点M是⊙O外一点,OM=4厘米,则以M为圆心且与⊙O相切的圆的半径一定是().A.1厘米或7厘米B.1厘米C.7厘米D.无法确定8.将一圆形纸片对折后再对折,得到圆①,然后沿着圆中的虚线剪开,得到两部分,其中一部分展开后的平面图形是().9.如

3、图,在Rt△ABC中,∠C=90°.若AC=BC=4,则△ABC的内心I与外心M的距离为().A.B.C.D.10.圆的弦长与它的半径相等,那么这条弦对的圆周角度数是().A.30°B.60°C.150°D.30°或150°11.在同一平面内有两个圆⊙O1与⊙O2,⊙O3的半径为R,⊙O2的半径为r,且R=2r,其中⊙O1固定不动,⊙O2在其外围相切滚动一周,则⊙O1自转()周.A.1B.2C.3D.412.已知点P到直线L的距离为3,以点P为圆心、r为半径画圆,若圆上有且只有两点到直线L的距离为2,则半径,的取值范围是().A.r>lB.r>2C.l5

4、二、填空题1.在⊙O中,弦MN把⊙O分成两条弧,它们的度数比为4:5.如果T为MN中点,则∠TMO=____,则弦MN对的圆周角为___________。2.⊙O到直线l的距离为d,⊙O的半径为R,当d,R是方程x2-6x+m=0的根,且l与⊙O相切时,m的值为________.3.如图,△ABC三边与⊙O分别切于D,E,F.已知AB=7厘米,AC=5厘米,AD=2厘米,则BC=__________。4.已知两圆外离,圆心距d=12,大圆半径R=7,则小圆半径r的所有可能的正整数值为_________。5.已知,⊙A与⊙B相切,⊙A的半径为4,⊙B的半径为5,则AB的长为_____

5、___。如图,⊙O的半径为2,∠ABC=30°,则图中的长为___________。6.如图,已知点A是半圆上一个三等分点,点B是的中点,点P是半径ON上动点.若⊙O的半径为l,则AP+BP的最小值为____________。7.如图,Rt△ABC的斜边AB在直线l上,AC=l,AB=2,将Rt△ABC绕点B在平面内顺时针方向旋转,使边BC落在直线l上,得到△A1BC1,再将△A1BC1绕点C1在平面内按顺时针方向旋转,使边A1C1落在直线l上,得到△A2B1C1,则点A经过的两条弧,的长度和为_____________。三、解答题1.如图,从点P向⊙O引两条切线PA,PB,切点为

6、A,B,AC为弦,BC为⊙O的直径.若∠P=60°,PB=2厘米,求AC的长.2.如图,已知扇形AOB的半径为12,OA⊥OB,C为OB上一点,以OA为直径的半圆O1与以BC为直径的半圆O2相切于点D.求图中阴影部分面积.3.将半径为R的圆分割成面积之比为1︰2︰3的三个扇形作为三个圆锥的侧面,设这二个圆锥的底面半径依次为r1,r2,r3,求r1+r2+r3的值.4.如图,已知⊙O为△ABC的外接圆,CN为⊙O的直径,CM⊥AB,点F为的中点.求证:(1)CF平分∠NCM;(2).5.如图,AB是⊙O的直径,以OA为直径的⊙O1与⊙O的弦AC相交于点D,DE⊥OC,垂足为E.求证:

7、DE是⊙O1的切线.6.如图,有一座山,大致呈圆锥形,山脚呈圆形,半径4千米,山高千米.在山坡SA的中点C有一联络站,要从山脚A修一盘山路,绕山坡一周将物资运往SA的中点C,这条公路的最短路程为多少?[参考答案]一、1.A提示:只有(5)正确,(1)必须在同圆或等圆中;(2)直径要除外;(3)三点必须是不在同条直线上的三个点;(4)任意一个圆都有无数个内接三角形。2.D解析:∵AD为直径,∴∠ACD=90°。∵∠ABC=30°∴∠D=30°∴在Rt△ABD中,∠CAD

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