高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4

高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4

ID:29150797

大小:14.18 MB

页数:8页

时间:2018-12-17

高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4_第1页
高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4_第2页
高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4_第3页
高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4_第4页
高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4_第5页
资源描述:

《高中数学第一讲相似三角形的判定及有关性质三相似三角形的判定及性质1相似三角形的判定学案新人教a版选修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、三 相似三角形的判定及性质1.相似三角形的判定1.了解三角形相似的定义,掌握相似三角形的判定定理以及直角三角形相似的判定方法.2.会证明三角形相似,并能解决有关问题.1.相似三角形(1)定义:对应角____,对应边成____的两个三角形叫做相似三角形,相似三角形______的比值叫做相似比(或相似系数).(2)记法:两个三角形相似,用符号“∽”表示,例如△ABC与△A′B′C′相似,记作△ABC∽△A′B′C′.①三角形相似与三角形全等不同,全等三角形一定相似,但相似三角形不一定全等.②三角形相似定义中的“对应边成比例”是三组对应边分别成比例.③相似三角形对

2、应顶点的字母必须写在相应的位置上,这一点与全等三角形是一致的;例如△ABC和△DEF相似,若点A与点E对应,点B与点F对应,点C与点D对应,则记为△ABC∽△EFD.【做一做1】已知△ABC∽△A′B′C′,下列选项中的式子,不一定成立的是(  )A.∠B=∠B′B.∠A=∠C′C.=D.=2.相似三角形的判定定理内容简述作用预备定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)____,所构成的三角形与原三角形____判定两个三角形相似判定定理1对于任意两个三角形,如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应____,那么这两个三角形____两角对

3、应相等,两个三角形相似判定定理2对于任意两个三角形,如果一个三角形的两边和另一个三角形的两边对应成____,并且夹角______,那么这两个三角形相似两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似判定两个三角形相似引理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成____,那么这条直线平行于三角形的______判定两条直线平行判定定理3对于任意两个三角形,如果一个三角形的三条边和另一个三角形的三条边对应成____,那么这两个三角形相似三边对应成比例,两个三角形相似判定两个三角形相似判定三角形相似的三种基本图形(1)平行线型:(2)相交线型:(3)旋转

4、型:【做一做2-1】如图所示,在△ABC中,FD∥GE∥BC,则与△AFD相似的三角形有(  )A.1个B.2个C.3个D.4个【做一做2-2】如图所示,DE与BC不平行,当=__________时,△ABC∽△AED.3.直角三角形相似的判定定理(1)如果两个直角三角形有一个____对应相等,那么它们相似;(2)如果两个直角三角形的两条直角边对应成____,那么它们相似.(3)如果一个直角三角形的____和一条____边与另一个三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形分别与原三角形相似.在证明

5、直角三角形相似时,要特别注意利用直角这一条件.【做一做3】在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′=90°,=,∠B=35°,则∠C′=__________.答案:1.(1)相等 比例 对应边【做一做1】B 很明显选项A,C,D均成立.因为∠A和∠C′不是对应角,所以∠A=∠C′不一定成立.2.相交 相似 相等 相似 比例 相等 比例 第三边 比例【做一做2-1】B ∵FD∥GE∥BC,∴△AFD∽△AGE∽△ABC,故与△AFD相似的三角形有2个.【做一做2-2】 △ABC与△ADE有一个公共角∠A,当夹∠A的两边对应成比例,即=时,这两个三角形相似.3

6、.(1)锐角 (2)比例 (3)斜边 直角【做一做3】55° ∵∠A=∠A′=90°,∴△ABC和△A′B′C′均是直角三角形.又=,∴△ABC∽△A′B′C′.∴∠C′=∠C,又∠B=35°,∴∠C=90°-∠B=90°-35°=55°,∴∠C′=55°.同一法证明几何问题剖析:当直接证明一个几何问题比较困难时,往往采用间接证明的方法.“同一法”就是一种间接证明的方法.应用同一法证明问题时,往往先作出一个满足命题结论的图形,然后证明图形符合命题的已知条件,确定所作图形与题设条件所指的图形相同,从而证明命题成立.例如,如图所示,已知PQ,TR为⊙O的切线,P

7、,R为切点,PQ∥RT.证明PR为⊙O的直径.证明:如图,延长PO交RT于点R′,∵PO⊥PQ,∴PR′⊥PQ.∵PQ∥RT,∴PR′⊥RT,即OR′⊥RT.又∵TR为⊙O的切线,R为切点,∴OR⊥RT,∴点R′与点R重合,∴PR为⊙O的直径.由上例可以看出,同一法证明几何问题的步骤:(1)先作出一个符合结论的图形,然后推证出所作的图形符合已知条件;(2)根据唯一性,证明所作出的图形与已知的图形是全等的或重合的;(3)说明已知图形符合结论.题型一判定三角形相似【例题1】如图,已知==,求证:△ABD∽△ACE.分析:由于已知=,得=,则要证明△ABD∽△AC

8、E,只需证明∠DAB=∠EAC即可.反思:(1)本题

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。