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《2018年高考数学二轮复习 考前专题一 集合与常用逻辑用语、不等式 第1讲 集合与常用逻辑用语讲学案 理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1讲 集合与常用逻辑用语1.集合是高考必考知识点,经常以不等式解集、函数的定义域、值域为背景考查集合的运算,近几年有时也会出现一些集合的新定义问题.2.高考中考查命题的真假判断或命题的否定,考查充要条件的判断.热点一 集合的关系及运算1.集合的运算性质及重要结论(1)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A.(2)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A.(3)A∩(∁UA)=∅,A∪(∁UA)=U.(4)A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.2.集合运算中的常用方法(1)若已知的集合是不等式的解集,用数轴求解.(2)若已知的集合是点集,用数形结合法求
2、解.(3)若已知的集合是抽象集合,用Venn图求解.例1 (1)(2017届湖南师大附中月考)已知集合A={x
3、log2x<1},B={y
4、y=2x,x≥0},则A∩B等于( )A.∅B.{x
5、16、1≤x<2}D.{x7、18、09、y≥1}⇒A∩B={x10、1≤x<2},故选C.(2)(2017届潍坊临朐县月考)已知集合M={(x,y)11、y=f(x)},若对于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“理想集合”.给出下列4个集12、合:①M=;②M={(x,y)13、y=sinx};③M={(x,y)14、y=ex-2};④M={(x,y)15、y=lgx}.其中所有“理想集合”的序号是( )A.①③B.②③C.②④D.③④答案 B解析 由题意设A(x1,y1),B(x2,y2),又由x1x2+y1y2=0可知,⊥.①项,y=是以x,y轴为渐近线的双曲线,渐近线的夹角为90°,所以当点A,B在同一支上时,∠AOB<90°,当点A,B不在同一支上时,∠AOB>90°,不存在⊥,故不正确;②项,通过对其图象的分析发现,对于任意的点A都能找到对应的点B,使得⊥成立,故正确;③项,由图象可得直角始16、终存在,故正确;④项,由图象可知,点(1,0)在曲线上,不存在另外一个点使得⊥成立,故错误.综合②③正确,故选B.思维升华 (1)关于集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后再借助Venn图或数轴求解.(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证.跟踪演练1 (1)(2017届云南曲靖一中月考)已知集合A={x∈N17、x2-5x+4≤0},B={x18、x2-4=0},下列结论成立的是( )A.B⊆AB.A∪B=AC.A∩B=AD.A∩B={2}(2)用C(A)表示非空19、集合A中的元素个数,定义A*B=若A={1,2},B={x20、(x2+ax)(x2+ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值构成的集合是S,则C(S)等于( )A.4B.3C.2D.1答案 (1)D (2)B解析 (1)A={x∈N21、1≤x≤4},B={x22、x=±2}⇒A∩B={2},故选D.(2)由A={1,2},得C(A)=2,由A*B=1,得C(B)=1或C(B)=3.由(x2+ax)(x2+ax+2)=0,得x2+ax=0或x2+ax+2=0.当C(B)=1时,方程(x2+ax)(x2+ax+2)=0只有实根x=0,这时a=0;当23、C(B)=3时,必有a≠0,这时x2+ax=0有两个不相等的实根x1=0,x2=-a,方程x2+ax+2=0必有两个相等的实根,且异于x1=0,x2=-a.由Δ=a2-8=0,得a=±2,可验证均满足题意,故S={-2,0,2},故C(S)=3.热点二 四种命题与充要条件1.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假.2.若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p⇔q,则p,q互为充要条件.例2 (1)(2017届抚州七校联考)A,B,C三个学生参加了一次考试,A,B的得分均为70分,C的得分为65分.已知命题p:若及格分低于24、70分,则A,B,C都没有及格.在下列四个命题中,为p的逆否命题的是( )A.若及格分不低于70分,则A,B,C都及格B.若A,B,C都及格,则及格分不低于70分C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不低于70分D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70分答案 C解析 根据原命题与它的逆否命题之间的关系知,命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格,p的逆否命题是:若A,B,C至少有1人及格,则及格分不低于70分.故选C.(2)(2017届四川雅安中学月考)“m≤ʃ(4-3x2)dx”是“函数f(x)=2x+的值不小于4”的( )A25、.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 m≤ʃ(4
6、1≤x<2}D.{x
7、18、09、y≥1}⇒A∩B={x10、1≤x<2},故选C.(2)(2017届潍坊临朐县月考)已知集合M={(x,y)11、y=f(x)},若对于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“理想集合”.给出下列4个集12、合:①M=;②M={(x,y)13、y=sinx};③M={(x,y)14、y=ex-2};④M={(x,y)15、y=lgx}.其中所有“理想集合”的序号是( )A.①③B.②③C.②④D.③④答案 B解析 由题意设A(x1,y1),B(x2,y2),又由x1x2+y1y2=0可知,⊥.①项,y=是以x,y轴为渐近线的双曲线,渐近线的夹角为90°,所以当点A,B在同一支上时,∠AOB<90°,当点A,B不在同一支上时,∠AOB>90°,不存在⊥,故不正确;②项,通过对其图象的分析发现,对于任意的点A都能找到对应的点B,使得⊥成立,故正确;③项,由图象可得直角始16、终存在,故正确;④项,由图象可知,点(1,0)在曲线上,不存在另外一个点使得⊥成立,故错误.综合②③正确,故选B.思维升华 (1)关于集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后再借助Venn图或数轴求解.(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证.跟踪演练1 (1)(2017届云南曲靖一中月考)已知集合A={x∈N17、x2-5x+4≤0},B={x18、x2-4=0},下列结论成立的是( )A.B⊆AB.A∪B=AC.A∩B=AD.A∩B={2}(2)用C(A)表示非空19、集合A中的元素个数,定义A*B=若A={1,2},B={x20、(x2+ax)(x2+ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值构成的集合是S,则C(S)等于( )A.4B.3C.2D.1答案 (1)D (2)B解析 (1)A={x∈N21、1≤x≤4},B={x22、x=±2}⇒A∩B={2},故选D.(2)由A={1,2},得C(A)=2,由A*B=1,得C(B)=1或C(B)=3.由(x2+ax)(x2+ax+2)=0,得x2+ax=0或x2+ax+2=0.当C(B)=1时,方程(x2+ax)(x2+ax+2)=0只有实根x=0,这时a=0;当23、C(B)=3时,必有a≠0,这时x2+ax=0有两个不相等的实根x1=0,x2=-a,方程x2+ax+2=0必有两个相等的实根,且异于x1=0,x2=-a.由Δ=a2-8=0,得a=±2,可验证均满足题意,故S={-2,0,2},故C(S)=3.热点二 四种命题与充要条件1.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假.2.若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p⇔q,则p,q互为充要条件.例2 (1)(2017届抚州七校联考)A,B,C三个学生参加了一次考试,A,B的得分均为70分,C的得分为65分.已知命题p:若及格分低于24、70分,则A,B,C都没有及格.在下列四个命题中,为p的逆否命题的是( )A.若及格分不低于70分,则A,B,C都及格B.若A,B,C都及格,则及格分不低于70分C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不低于70分D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70分答案 C解析 根据原命题与它的逆否命题之间的关系知,命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格,p的逆否命题是:若A,B,C至少有1人及格,则及格分不低于70分.故选C.(2)(2017届四川雅安中学月考)“m≤ʃ(4-3x2)dx”是“函数f(x)=2x+的值不小于4”的( )A25、.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 m≤ʃ(4
8、09、y≥1}⇒A∩B={x10、1≤x<2},故选C.(2)(2017届潍坊临朐县月考)已知集合M={(x,y)11、y=f(x)},若对于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“理想集合”.给出下列4个集12、合:①M=;②M={(x,y)13、y=sinx};③M={(x,y)14、y=ex-2};④M={(x,y)15、y=lgx}.其中所有“理想集合”的序号是( )A.①③B.②③C.②④D.③④答案 B解析 由题意设A(x1,y1),B(x2,y2),又由x1x2+y1y2=0可知,⊥.①项,y=是以x,y轴为渐近线的双曲线,渐近线的夹角为90°,所以当点A,B在同一支上时,∠AOB<90°,当点A,B不在同一支上时,∠AOB>90°,不存在⊥,故不正确;②项,通过对其图象的分析发现,对于任意的点A都能找到对应的点B,使得⊥成立,故正确;③项,由图象可得直角始16、终存在,故正确;④项,由图象可知,点(1,0)在曲线上,不存在另外一个点使得⊥成立,故错误.综合②③正确,故选B.思维升华 (1)关于集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后再借助Venn图或数轴求解.(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证.跟踪演练1 (1)(2017届云南曲靖一中月考)已知集合A={x∈N17、x2-5x+4≤0},B={x18、x2-4=0},下列结论成立的是( )A.B⊆AB.A∪B=AC.A∩B=AD.A∩B={2}(2)用C(A)表示非空19、集合A中的元素个数,定义A*B=若A={1,2},B={x20、(x2+ax)(x2+ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值构成的集合是S,则C(S)等于( )A.4B.3C.2D.1答案 (1)D (2)B解析 (1)A={x∈N21、1≤x≤4},B={x22、x=±2}⇒A∩B={2},故选D.(2)由A={1,2},得C(A)=2,由A*B=1,得C(B)=1或C(B)=3.由(x2+ax)(x2+ax+2)=0,得x2+ax=0或x2+ax+2=0.当C(B)=1时,方程(x2+ax)(x2+ax+2)=0只有实根x=0,这时a=0;当23、C(B)=3时,必有a≠0,这时x2+ax=0有两个不相等的实根x1=0,x2=-a,方程x2+ax+2=0必有两个相等的实根,且异于x1=0,x2=-a.由Δ=a2-8=0,得a=±2,可验证均满足题意,故S={-2,0,2},故C(S)=3.热点二 四种命题与充要条件1.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假.2.若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p⇔q,则p,q互为充要条件.例2 (1)(2017届抚州七校联考)A,B,C三个学生参加了一次考试,A,B的得分均为70分,C的得分为65分.已知命题p:若及格分低于24、70分,则A,B,C都没有及格.在下列四个命题中,为p的逆否命题的是( )A.若及格分不低于70分,则A,B,C都及格B.若A,B,C都及格,则及格分不低于70分C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不低于70分D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70分答案 C解析 根据原命题与它的逆否命题之间的关系知,命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格,p的逆否命题是:若A,B,C至少有1人及格,则及格分不低于70分.故选C.(2)(2017届四川雅安中学月考)“m≤ʃ(4-3x2)dx”是“函数f(x)=2x+的值不小于4”的( )A25、.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 m≤ʃ(4
9、y≥1}⇒A∩B={x
10、1≤x<2},故选C.(2)(2017届潍坊临朐县月考)已知集合M={(x,y)
11、y=f(x)},若对于任意(x1,y1)∈M,存在(x2,y2)∈M,使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M是“理想集合”.给出下列4个集
12、合:①M=;②M={(x,y)
13、y=sinx};③M={(x,y)
14、y=ex-2};④M={(x,y)
15、y=lgx}.其中所有“理想集合”的序号是( )A.①③B.②③C.②④D.③④答案 B解析 由题意设A(x1,y1),B(x2,y2),又由x1x2+y1y2=0可知,⊥.①项,y=是以x,y轴为渐近线的双曲线,渐近线的夹角为90°,所以当点A,B在同一支上时,∠AOB<90°,当点A,B不在同一支上时,∠AOB>90°,不存在⊥,故不正确;②项,通过对其图象的分析发现,对于任意的点A都能找到对应的点B,使得⊥成立,故正确;③项,由图象可得直角始
16、终存在,故正确;④项,由图象可知,点(1,0)在曲线上,不存在另外一个点使得⊥成立,故错误.综合②③正确,故选B.思维升华 (1)关于集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后再借助Venn图或数轴求解.(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知识进行求解,也可利用特殊值法进行验证.跟踪演练1 (1)(2017届云南曲靖一中月考)已知集合A={x∈N
17、x2-5x+4≤0},B={x
18、x2-4=0},下列结论成立的是( )A.B⊆AB.A∪B=AC.A∩B=AD.A∩B={2}(2)用C(A)表示非空
19、集合A中的元素个数,定义A*B=若A={1,2},B={x
20、(x2+ax)(x2+ax+2)=0},且A*B=1,设实数a的所有可能取值构成的集合是S,则C(S)等于( )A.4B.3C.2D.1答案 (1)D (2)B解析 (1)A={x∈N
21、1≤x≤4},B={x
22、x=±2}⇒A∩B={2},故选D.(2)由A={1,2},得C(A)=2,由A*B=1,得C(B)=1或C(B)=3.由(x2+ax)(x2+ax+2)=0,得x2+ax=0或x2+ax+2=0.当C(B)=1时,方程(x2+ax)(x2+ax+2)=0只有实根x=0,这时a=0;当
23、C(B)=3时,必有a≠0,这时x2+ax=0有两个不相等的实根x1=0,x2=-a,方程x2+ax+2=0必有两个相等的实根,且异于x1=0,x2=-a.由Δ=a2-8=0,得a=±2,可验证均满足题意,故S={-2,0,2},故C(S)=3.热点二 四种命题与充要条件1.四种命题中原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假.2.若p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;若p⇔q,则p,q互为充要条件.例2 (1)(2017届抚州七校联考)A,B,C三个学生参加了一次考试,A,B的得分均为70分,C的得分为65分.已知命题p:若及格分低于
24、70分,则A,B,C都没有及格.在下列四个命题中,为p的逆否命题的是( )A.若及格分不低于70分,则A,B,C都及格B.若A,B,C都及格,则及格分不低于70分C.若A,B,C至少有一人及格,则及格分不低于70分D.若A,B,C至少有一人及格,则及格分高于70分答案 C解析 根据原命题与它的逆否命题之间的关系知,命题p:若及格分低于70分,则A,B,C都没有及格,p的逆否命题是:若A,B,C至少有1人及格,则及格分不低于70分.故选C.(2)(2017届四川雅安中学月考)“m≤ʃ(4-3x2)dx”是“函数f(x)=2x+的值不小于4”的( )A
25、.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析 m≤ʃ(4
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