对外汉语教学研究——以“了”字为例.doc

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1、对外汉语教学“了”字研究作者：陈信（三峡大学文学与传媒学院邮编：443000）摘要：朱德熙先生曾说：“对外汉语教学必须依靠汉语研究，否则就会变成无源之水，无本之木，这是根本。”本文以“了”字为例，试以探究对外汉语教学，先分析了“了”字在汉语中的用法，然后总结关于“了”的语法结构，并分析在对外汉语教学中可能出现的问题及其解决办法。本文特征是运用大量的例证，例证与分析结合，深入浅出全面的分析“了”字的对外汉语教学。关键词：“了”字用法对外汉语教学误区分析现代汉语中，“了”是助词。用在动词或形容词后面，表示动作或变化已经完成：可用于实际已经发生的动作或变化；也可用于语气的或假设的动作。用在句子的末

2、尾或句中停顿的地方，表示变化或出现新的情况：可表示已经出现或将要出现的情况；可表示在某种条件之下出现某种情况；也可表示认识想法主张行动有所变化；还可表示催促或劝阻。【1】“了”的用法是比较复杂的，不少外语学习者都觉得“了”的用法比较难掌握，下面我们分析一下汉语的“了”在句子中主要的几种用法，从而比较正确的加以运用。一、“了”字的几种用法“了”虽然比较难掌握，但总结起来也就一下几种用法。1、表示已经发生的情况当“了”表示已经发生的事情时，通常用于句末。从语法上来说，“了”是语气助词，表示动作的时间。例：我吃完饭了。上周他去山东了。她已经出发了。2、表示已经发生的变化此时的了是一个语气词，放于句

3、末，表示事情的变化。例：太阳出来了。股票涨了。洪水来了。他昨天说陪我去看电影，今天又不去了。3、表示动作的结束“了”用于动词的后面，动词后有宾语，宾语前有数量词或其他成分做定语。例：我看了一集电视剧。小王看了一场电影。明明唱了一首歌。同理，上面的情况，如果句子末尾再加一个了，则表示事情从过去延伸到现在并且还要持续下去。例：我看了一集电视剧了。（我还要看一集）小王看了一场电影了。（小王还要看一场）明明唱了一首歌了。（明明还要唱一首）如果宾语前没有定语，那么应该在宾语后加上其它动词性词语，构成两个连续性的动作，此时这个句子表将来。例：我看了电视剧就去睡觉。小王看了电影就回家。明明唱了歌就嗓子疼。

4、同理，上面的情况，如果句子末尾再加一个了，则表示这两个动作都已经完成。例：我看了电视剧就去睡觉了。小王看了电影就回家了。明明唱了歌就嗓子疼了。4、表示动作的可能在可能补语中，了发liǎo音。例：我来得了。你吃不吃得了那么多啊。我一个人背不了。【2】二、“了”字对外汉语教学探究前面已经提到了“了”是一个助词。在汉语中它可以做动态助词也可做语气助词。【3】下面从语法结构，否定与疑问以及固定搭配对“了”字进行研究。㈠、了字的语法结构1、主语+动词+了动态助词“了”用在动词后表示动作的完成，与动作发生的时间无关。例：我们参观了三峡大坝。我们昨天参观了三峡大坝。我们明天去参观三峡大坝。2、主语+动词+

5、了+宾语+了表示动作完成，事态变化了，此时前面的了不能省略。例：我们参观了三峡大坝了我写了信了。我吃了饭了。3、主语+动词+了+趋向补语/时量补语/动量补语表示动作完成的结果。例：老师走了进来，课开始了。（趋向补语）晓红做作业做了两个小时。（时量补语）他找你找了三次。（动量补语）4、主语+动词+了+特指对象叙述动作完成特指的对象或特指对象的数量例：王教授做了那场报告。他看了两场电影。我打翻了那碗饭。5、时间/地点+主语+动词+了+名词表示在何时何地，何种原因，何种方式完成的动作。例：2011年我拿到了学士学位。在美国我学会了英语。今天下雪，他穿了棉袄。阿姨开车送小朋友去了幼儿园。6、主语+没

6、+动词+了我们知道动词前加“没”，动词后就不能再加“了”了，有些动词可以加了，表示对受事者产生的某种结果。例：我差点没把气球扔了。幸好你没卖了我的房子。7、不/别+动词+了动态助词的否定形式，用于假设句中。例：不卖了猪哪有钱上学？别丢了西瓜捡了西瓜。别打肿了脸充胖子。不杀了你我誓不为人。8、要……了表示将要发生的情况。例：要睡觉了。要下雨了。急的要哭了。表示过去，一般要有表示过去时间的时间词。例：昨天我们都要出发了，天突然下雨了。那年花都要谢了，他还没有回来。8、快要/就要……了表示行为即将发生的情况。例：汽车就要开了。爸爸快要回家了。天快要亮了，太阳就要出来了。9、太/最……了例：你长的太

7、漂亮了。十年来，今年的夏天最热了。环境被污染的太严重了。10、“了”表达的信息在于提醒别人注意，或者有我们说的言外之意。例：我已经20岁了。（我不小了，该自己做主了）饭已经做好了。（可以吃了）下雨了。（出门记得要带伞）㈡、“了“字的否定与疑问在否定句中，动词前应该用“没”，此时就不应该在出现“了”了。例：我没吃完饭。上周他没去山东。她没出发。疑问句可以用“……了？”或者“……了没有？”例：你吃饭了么？他上周去