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时间:2018-12-15
《九年级英语全册unit2ithinkthatmooncakesaredelicious第5课时sectionb2a_2e教案新版人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious第五课时 SectionB(2a-2e)主备内容SectionB(2a-2e)教学目标【知识目标】Importantwords:lie,novel,dead,business,punish,warn,present,warmth,spreadImportantphrases:thespiritofChristmas,shareandgiveloveandjoy,takesb.backtoone'schildhood,treatothersnic
2、ely,deadbusinesspartner,endupImportantsentences:1.ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas.2.Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.3.HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn'twanttoenduplikehim.4.Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperso
3、n.5.AndthatisthetruespiritofChristmas!【能力目标】能运用扫读的阅读策略,完成2a和2b的任务,搜索和处理相关信息。【情感目标】了解圣诞节内在的含义,培养学生用善良和热情对待身边的每个人,向世界传递爱与欢乐。续表主备内容SectionB(2a-2e)教学重难点重点:重点单词lie,novel,dead,business,punish,warn,present,warmth,spread。难点:通过交流表达和阅读训练,学会从字里行间推断理解文中没有清晰陈述的含义。教法学法扫读法;任务
4、型阅读法;小组合作学习Step1 自主学习【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1.Ourvillage__lies__(位于)inthefootofthatmountain.2.Mymotherlikedtoreadthe__novels__(小说)writtenbyLuXun.3.Mr.TangwillgotoBeijingon__business__(生意)nextweek.4.Thepolice__warns__(警告)thedrivertodrivecarefullybecauseofthesnow.5.
5、Theoldman__spread__(传播)hisloveandjoytoeveryonewhereverhewent.Step2 情景导入参考案例老师可以先询问同学们:“你们听说过圣诞节吗?你们对圣诞节了解多少呢?”然后,把自己所知道的和同学们一起讨论,完成一幅2a中的记忆图。(4分钟)Step3 完成2b的任务【操作案例】1.告诉学生本文是一篇有关圣诞节的小短文,要求学生阅读短文了解大意并回答短文前的3个问题,然后邀请几位同学就提出的问题给出自己的答案或见解。(4分钟)Questions:(1)Whataret
6、hecommonthingsthatpeoplethinkofforChristmas?(2)WhowroteAChristmasCarol?(3)WhatisthetruemeaningorspiritofChristmas?设计意图:通过带着问题去学习短文,从而达到导入新课的目的,同时也可以使学生积极反思自己的学习生活,与以前的生活作比较,科学安排好自己的学习时间。2.要求学生快速默读短文,熟知大意,然后邀请几位同学给出自己的答案,全班一起检查讨论。(3分钟)3.先邀请几位同学阅读短文(可一人一段),教师要注意语
7、音,及时纠正。然后播放录音,全班同学一起跟读。(3分钟)4.短文内容巩固练习。教师可给出一篇改写了的短文,将一些重点的表达方式空出。让学生在规定的时间内补全短文,然后邀请若干同学给出自己的答案。(4分钟)Step4 完成教材2c-2e的任务【操作案例】1.让学生再细读短文并完成2c的表格。(2分钟)2.阅读短文回答2d的6个问题,有些问题需要推测。(3分钟)3.要求学生分组讨论,根据2b短文中三个鬼魂对斯克鲁奇说的话来编一组对话,并在全班表演,完成2e的任务。(10分钟)设计意图:将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻
8、炼了学生的语言综合运用能力,而且巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。【课堂变式】Infrontofthegroup__________________(是两个手举鲜花的女孩).【解析】这个句子是由介词短语开头的倒装句,因此,主谓要倒装。故答案为:weretwogirlswithflowers知识点拨▲thinkabout考虑相关短语:thi
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