课时提升作业(十五) 2.1.2

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1、温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十五)孟德尔的豌豆杂交实验(二)(40分钟　100分)一、基础全面练(共9小题，每小题5分，共45分)1.(2015·遵义模拟)两对基因(A、a和B、b)位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，后代产生的纯合子中与亲本表现型相同的概率是(　　)A.3/4　　　B.1/4　　　C.3/16　　　D.1/16【解析】选B。亲本基因型是AaBb，自交后代纯合子基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabb，其中AABB与亲本表

2、现型相同，占1/4。【加固训练】基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为(　　)A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB【解析】选A。一个亲本与aabb测交，aabb产生的配子是ab，由子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，可推知未知基因型亲本产生的配子为AB、Ab，两种配子的比例为1∶1，由此可知该亲本基因型应为AABb。2.(2014·鹤岗模拟)让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2

3、中表现不同于双亲的杂合植株约为(　　)A.160株B.240株C.320株D.480株【解析】选C。F2中白色甜玉米占总数的1/16，故F2总数为1280株。F2中表现不同于双亲的杂合植株(包括Yyss和yySs)占总数的1/4，故符合条件的植株约为320株。【易错提醒】易忽略题干要求“表现不同于双亲的杂合植株”，而直接按照“表现不同于双亲的植株”解题，将会错选D项。3.(2015·长沙模拟)下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的描述，错误的是(　　)AaBbAB、Ab、aB、ab配子间M种结合方式子代：N种基因型，P种表现型(12∶3∶1)

4、A.雌雄配子在②过程随机结合B.A与B、b的自由组合发生在①C.M、N分别为16、3D.该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1【解析】选C。由图分析知，①过程表示减数分裂过程，②过程表示受精作用，因此A与B、b的自由组合发生在①过程，雌雄配子在②过程随机结合；由表现型比12∶3∶1知，两对基因遵循自由组合定律，配子间有16种结合方式，子代有9种基因型，即M、N分别为16、9，该植株测交后代性状分离比为2∶1∶1。【易错提醒】减数分裂过程中发生等位基因的分离和非同源染色体上的非等位基因的自由组合，而受精过程则发生配子的随机结合。【加固训练】基因的分离定律和自由组合定

5、律应该作用于下图中的(　　)A.①B.①和②C.②D.②和③【解析】选A。基因的分离定律和自由组合定律都是在个体通过减数分裂产生配子时起作用的，不同于性状的自由组合，也不同于配子的随机组合。4.假定5对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AabbCCddEe产生的子代中，有2对等位基因杂合、3对等位基因纯合的个体所占的比例是(　　)A.1/32B.1/16C.1/8D.1/4【解析】选C。BB×bb、DD×dd的子代都是杂合子，Aa×Aa的子代中纯合子(AA、aa)占的比例为1/4+1/4=1/2，Cc×CC的子代中纯合子(CC)占的比例为1/2，

6、Ee×Ee的子代中纯合子(EE、ee)占的比例为1/4+1/4=1/2，因此，AaBBCcDDEe×AabbCCddEe的子代中有2对等位基因杂合、3对等位基因纯合的个体占的比例为1/2×1/2×1/2=1/8。5.人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性，眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性，两对基因自由组合。一个棕眼离生耳垂的男人与一个蓝眼离生耳垂的女人婚配，生了一个蓝眼连生耳垂的孩子。倘若他们再生育，未来子女为蓝眼离生耳垂、蓝眼连生耳垂的概率分别是(　　)A.1/4，1/8B.1/8，1/8C.3/8，1/8D.3/8，1/2【解析】选C。根据亲代表现型及子代表现

7、型可确定双亲的基因型为：父亲AaBb，母亲Aabb。两对基因分别考虑，Aa×Aa→3A_∶1aa，Bb×bb→1Bb∶1bb，可得未来子女棕眼的概率为1/2，蓝眼的概率为1/2，耳垂离生的概率为3/4，耳垂连生的概率为1/4，则子女为蓝眼离生耳垂的概率为1/2×3/4=3/8，蓝眼连生耳垂的概率为1/2×1/4=1/8。6.(2015·重庆模拟)牵牛花的叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是(　　

8、)A.F2中有9种基因型