山东省2016_2017学年七年级数学上学期九校联考第一次月考试题

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1、2016——2017学年上学期九校联考第一次月考七年级数学试题说明:1.本试题共4页,三个大题,总分120分,考试时间100分钟。2.答案写到答卷的相应位置,考试结束只交答卷。3.书写不工整,卷面不整洁,从总分中倒扣1—3分。一、选择题(每题3分,共36分)1.下列图形中是圆柱的是()ABCD2.下列平面图形不能够围成正方体的是()ABCD3.将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.4.经过平面上4个点中的每两个点画直线,一共可以画().A.2条、4条或5条B.1条、4条或6条C.

2、2条、4条或6条D.1条、3条或6条5.下列说法中,正确的是()A.有理数就是正数和负数的统称B.零不是自然数,但是正数C.一个有理数不是整数就是分数D.正分数、零、负分数统称分数6.下列各组数中,互为相反数的是()A.B.C.D.7.在数轴上表示的点中,在原点右边的点有()个A.0B.1C.2D.38.下列语句:①符号相反的数互为相反数;②任何有理数的绝对值都是非负数;③一个数的相反数一定是负数;④如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是正数。其中正确的个数有()A.1B.2C.3D.49.在数轴上把表示一个数的点向

3、右移动6个单位后,表示这个数的相反数,则这个数为()A.3B.--3C.6D.--610.有理数a、b在数轴上的表示如图所示,那么()A.-b>aB.-a<bC.b>aD.∣a∣>∣b︳11.绝对值小于3的整数的个数是()A.2B.3C.4D.512.2008年8月第29届奥运会在北京开幕,5个城市的国际标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所示,当北京时间2008年8月1日9时时,下列说法错误的是()纽约伦敦巴黎北京汉城-50189A.伦敦时间2008年8月1日凌晨1时B.巴黎时间2008年8月1日凌晨1时C.纽约时间2

4、008年7月31日20时D.汉城时间2008年8月1日10时二、填空题(每空3分,共27分)13.如图是一个正方体的展开图,六个面分别标有汉字,那么和“图”相对的字是14.如果收入50元记作50元,那么支出20元记作。15.数轴上离表示-2的点的距离等于3个单位长度的点表示数是    16.12的相反数是_______;________的相反数是;-的绝对值是。17.如图,A,B,C,D,E是数轴上5个点,其中相邻两点间的距离都相等,若点B表示的数是—3,点E表示的数是6,则点A表示的数是ABCDE18.绝对值是8的数是

5、。19.绝对值大于5并且小于8的所有整数是。三、解答题20.将下列各数填入适当的括号内(6分),-,,,,-,-,-,,533489196731490235..正数集合:{……}负数集合:{……}整数集合:{……}分数集合:{……}非负数集合:{……}有理数集合:{……}21.按下列要求作图(8分)(1)作直线AC(2)作射线AD(3)连接BD,并反向延长至点E,使BE=BD(4)连接AB、CD并延长,使延长线交于点F22.(6分)已知线段a和b,求作:线段AB=2b-a(只保留作图痕迹,不写作法)23.(7分)数轴上表

6、示下列各数,并把它们用“<”号连接起来.,,,,,24.(每题3分,共6分)利用绝对值比较数的大小(写出比较步骤)(1)和(2)和25.(6分)已知︱a︱=5,︱b︳=2,且a>b,试确定a、b的值26.(8分)已知AB=5cm,直线AB上有一点C,BC=3cm.D是线段AC的中点,求DB的长.27.(10分)如图所示,点C在线段AB上,线段AC=6cm,BC=4cm,点M,N分别是AC,BC的中点.(1)求线段MN的长度.(2)根据(1)的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?请用一句简

7、洁的话表述你发现的规律.(27题图)学校班级姓名准考证号…………………………………………………………………密……………………………………封………………………………………线…………………………………………………………2016——2017学年上学期九校联考第一次月考七年级数学答卷说明:1.请直接在答卷上作答,交卷时只交答卷。2.书写不工整,卷面不整洁,从总分中倒扣1-3分。3.试卷满分120分,时间100分钟。题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共计36分)题号123456789101112答案二、填空题(每空3分,共计

8、27分)13.14.15.16.17.18.19.三、解答题20.将下列各数填入适当的括号内:(6分),-,,,,-,-,-,,533489196731490235..正数集合:{……}负数集合:{……}整数集合:{……}分数集合:{……}非负数集合:{……}有理数集合:{……}21.按下列要求作图:(8分)(1)作

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1、2016——2017学年上学期九校联考第一次月考七年级数学试题说明:1.本试题共4页,三个大题,总分120分,考试时间100分钟。2.答案写到答卷的相应位置,考试结束只交答卷。3.书写不工整,卷面不整洁,从总分中倒扣1—3分。一、选择题(每题3分,共36分)1.下列图形中是圆柱的是()ABCD2.下列平面图形不能够围成正方体的是()ABCD3.将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周,得到的几何体是()A.B.C.D.4.经过平面上4个点中的每两个点画直线,一共可以画().A.2条、4条或5条B.1条、4条或6条C.

2、2条、4条或6条D.1条、3条或6条5.下列说法中,正确的是()A.有理数就是正数和负数的统称B.零不是自然数,但是正数C.一个有理数不是整数就是分数D.正分数、零、负分数统称分数6.下列各组数中,互为相反数的是()A.B.C.D.7.在数轴上表示的点中,在原点右边的点有()个A.0B.1C.2D.38.下列语句:①符号相反的数互为相反数;②任何有理数的绝对值都是非负数;③一个数的相反数一定是负数;④如果一个数的绝对值等于它本身,那么这个数是正数。其中正确的个数有()A.1B.2C.3D.49.在数轴上把表示一个数的点向

3、右移动6个单位后,表示这个数的相反数,则这个数为()A.3B.--3C.6D.--610.有理数a、b在数轴上的表示如图所示,那么()A.-b>aB.-a<bC.b>aD.∣a∣>∣b︳11.绝对值小于3的整数的个数是()A.2B.3C.4D.512.2008年8月第29届奥运会在北京开幕,5个城市的国际标准时间(单位:时)在数轴上表示如图所示,当北京时间2008年8月1日9时时,下列说法错误的是()纽约伦敦巴黎北京汉城-50189A.伦敦时间2008年8月1日凌晨1时B.巴黎时间2008年8月1日凌晨1时C.纽约时间2

4、008年7月31日20时D.汉城时间2008年8月1日10时二、填空题(每空3分,共27分)13.如图是一个正方体的展开图,六个面分别标有汉字,那么和“图”相对的字是14.如果收入50元记作50元,那么支出20元记作。15.数轴上离表示-2的点的距离等于3个单位长度的点表示数是    16.12的相反数是_______;________的相反数是;-的绝对值是。17.如图,A,B,C,D,E是数轴上5个点,其中相邻两点间的距离都相等,若点B表示的数是—3,点E表示的数是6,则点A表示的数是ABCDE18.绝对值是8的数是

5、。19.绝对值大于5并且小于8的所有整数是。三、解答题20.将下列各数填入适当的括号内(6分),-,,,,-,-,-,,533489196731490235..正数集合:{……}负数集合:{……}整数集合:{……}分数集合:{……}非负数集合:{……}有理数集合:{……}21.按下列要求作图(8分)(1)作直线AC(2)作射线AD(3)连接BD,并反向延长至点E,使BE=BD(4)连接AB、CD并延长,使延长线交于点F22.(6分)已知线段a和b,求作:线段AB=2b-a(只保留作图痕迹,不写作法)23.(7分)数轴上表

6、示下列各数,并把它们用“<”号连接起来.,,,,,24.(每题3分,共6分)利用绝对值比较数的大小(写出比较步骤)(1)和(2)和25.(6分)已知︱a︱=5,︱b︳=2,且a>b,试确定a、b的值26.(8分)已知AB=5cm,直线AB上有一点C,BC=3cm.D是线段AC的中点,求DB的长.27.(10分)如图所示,点C在线段AB上,线段AC=6cm,BC=4cm,点M,N分别是AC,BC的中点.(1)求线段MN的长度.(2)根据(1)的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,你能猜出MN的长度吗?请用一句简

7、洁的话表述你发现的规律.(27题图)学校班级姓名准考证号…………………………………………………………………密……………………………………封………………………………………线…………………………………………………………2016——2017学年上学期九校联考第一次月考七年级数学答卷说明:1.请直接在答卷上作答,交卷时只交答卷。2.书写不工整,卷面不整洁,从总分中倒扣1-3分。3.试卷满分120分,时间100分钟。题号一二三总分得分一、选择题(每题3分,共计36分)题号123456789101112答案二、填空题(每空3分,共计

8、27分)13.14.15.16.17.18.19.三、解答题20.将下列各数填入适当的括号内:(6分),-,,,,-,-,-,,533489196731490235..正数集合:{……}负数集合:{……}整数集合:{……}分数集合:{……}非负数集合:{……}有理数集合:{……}21.按下列要求作图:(8分)(1)作

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