试析西点军校校园文化建设的启示

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1、-试析西点军校校园文化建设的启示摘要：美国西点军校十分重视校园文化建设，形成了独特的校园文化风格、文化育人理念。西点军校在价值观教育方面知行并重、坚持通识教育理念、重视校园文化熏陶、注重院校制度文化建设，对于我军校园文化建设具有借鉴和启示作用。关键词：西点军校；院校；文化创建于1802年的美国西点军校是美国军队培养陆军初级军官的学校，在过去二百多年里，西点已培养出3000多位将军和众多的美国政界、商界明星。今天，西点已不仅仅是一所军校，更是培养美国社会精英的一流大学，这一切都与西点独特的校园文化

2、分不开。探讨西点军校校园文化建设特点，对我军院校形成自己的文化育人理念，并进而丰富校园文化将有一定的现实意义。一、西点军校校园文化建设的特点（一）价值观教育知行并重西点军校经过200多年的风雨洗礼，在对学员价值观教育上积累了很多经验。为使西点学员形成“责任、荣誉、国家”这一核心价值观，西点军校从理论和实践两个方面做了切实可行的探索与努力。西点注重对学员进行价值观的理论培养教育，西点学员4年内共需学习40门课程，其中专门设置了20多门与价值观培育相关的课程。西点经常邀请名人讲演，并通过参加以保卫祖

3、国、捍卫美国宪法为主题的宣誓等各种“仪式”教育帮助学员确立军旅目标，使“国家”在西点学员心中深深扎根，并认同“.---责任无处不在，荣誉重于生命，祖国高于一切”的核心价值观。与此同时，核心价值观的培育还充分地渗透到各学科中。西点在军事教育类课程教学中，灌输美军的军事伦理和价值观，培养学员的忠诚和责任感；即使在理工类课程教学中也渗透价值观教育，因为西点对所有专业都有历史、社会、伦理学方面的要求。西点还注重在实践中对学员进行价值观的培养教育，学员的任何行为都要符合价值观教育的规定，让学员在实践中得到

4、教育，养成习惯。这体现在西点将所有的道德规范、荣誉制度放置在学员日常生活的细节要求中，把许多规章制度细化，如西点军校在对学员责任感的培养过程中，将责任感细化为服从、没有借口、事业心和团队精神加以训练，让学员逐步形成具有责任感的人。（二）坚持通识教育理念通识教育基础上的专业教育是西点军校科学文化教育的显著特点。西点军校认为，现代战争包含越来越多的政治、经济、文化和外交等因素，要求军官具备宽广的知识基础、广阔的视野，面对不确定环境具有随机应变和创新思维的能力。院校教育的任务在于为未来的军官提供最基本

5、的知识技能，特别是终身学习的能力，使他们今后能够适应日益复杂的技术兵器系统和高技术战场。西点军校的课程设置重“广度”.---，强调学员对全球政治、经济、文化、哲学、艺术和历史地理等方面的了解。为了使毕业生能有效的预见并适应一个在技术、社会、政治及经济各方面都不断变化的世界，西点的课程也随着时代而改变。西点军校的学员在入学时不分专业，都必须学习由数理工程科学和人文社会科学构成的30门基础核心课程，是“集自然科学、技术科学、人文社会科学于一体的必修核心课程，以构建起坚实宽厚的知识基础。”[1]为学员

6、奠定军事职业发展的科学文化知识基础，充分体现了通识教育的理念。学员在第二学年末根据自己的意愿选择其专业方向，通过选修10到14门专业课来学习和掌握本专业的核心知识和技能，为学员发展打下专业教育基础，便于学员对某一领域进行深入研究。选修课是“围绕‘数理工程’或‘人文科学’的选修课程，以确定未来的专业发展方向；提供宽范围、多选择的研究领域和主攻方向，逐步强化专业教育，在某些特定领域具有特定的专业才能，以谋求长远的职业发展前途。”.---[2]西点军校认为，4年培养的通才或全才，要比专业水平高但知识面

7、窄的人更能适应部队和社会。（三）重视校园文化熏陶西点人认为一个没有自身校园文化氛围的学校是残缺不全、毫无特色的劣等学校，是不可能培养出一流的人才的。所以，西点军校十分重视校园环境建设，以形成浓郁的校园物质文化氛围，并通过其对全体人员形成良好的环境熏陶。他们结合美国的历史和军队特点，形成了主题突出的校园环境建设的方法。校园文化环境建设特点之一是突出美国军事历史。西点军校内的广场、建筑物、道路都是以美国历史上著名军事将领名字命名的，如雷兹广场和华盛顿大楼、塞耶大楼、格兰特大楼、艾森豪威尔大楼等。西点

8、校园的建筑里，也到处摆放、悬挂着与美国历史和美军历史有关的艺术品、纪念品等。在花坛和草坪之间竖立着一座座雕塑和纪念碑，这里高耸的花岗岩碑体上镌刻着在美国南北战争中阵亡的将士姓名；附近，陈列着美军在战争中缴获的火炮。校园文化环境建设特点之二是突出西点军校历史。目前校园里共立有十二座大型历史纪念碑与名人塑像，其中七座是纪念与西点有关或毕业于西点的历史名人的塑像（如麦克阿瑟、艾森豪威尔、巴顿等）。西点的许多建筑物和军营多数是以与西点有关的人的名字来命名的，如艾森豪威尔大楼、格兰特大楼、麦克阿瑟军营等，