小班下学期第一周教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小班下学期第一周教案　　小班下学期第一周教案　　一周总要求：新学期，教师首先稳定幼儿的情绪，使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。　　(星期四)　　综合：开学第一天　　目标：　　1、感受开学第一天与老师，同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。　　2、能参与制定组名的讨论，自由选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。　　体育：球门叮当响　　目标：　　1、让幼儿滚接大皮球，锻炼手臂力量。　　2

2、、让幼儿体验合作的愉快，培养幼儿对体育活动的兴趣。　　(星期五)　　综合：搓元宵　　目标：　　1、能用湿糯米粉并能团的较圆。　　2、能感受元宵节的快乐。　　音乐游戏：袋鼠妈妈时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　目标：　　1、能理解歌词的基础上会唱歌曲，能两

3、人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。　　2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情，增强保护动物的意识。　　附歌词：《袋鼠妈妈》　　袋鼠妈妈有个袋袋，袋袋里面装个乖乖，乖乖和妈妈相亲相爱，相亲相爱。　　小班下学期第一周教案　　上午活动：晨间活动：学玩桌面玩具：雪花插片。晨会：高高兴兴上幼儿园。活动目标：　　1、稳定幼儿情绪，鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。　　2、熟悉幼儿园环境、老师，激发幼儿愿意上幼儿园的情感。活动准备：1、各种桌面玩具、滚动小车等。　　2、熟悉每位幼儿的姓名、了解其个性。活动重点：通过游戏活动，

4、让幼儿喜爱上幼儿园。活动难点：让幼儿愿意上幼儿园。活动过程：1、稳定幼儿情绪。　　(1)师：“今天很高兴能认识这么多的小朋友，我是叶老师，我们班有许多好玩的玩具，你们会玩吗？”　　师：“瞧，老师手上的玩具还会动呢，你们想玩吗？”　　幼儿玩各种玩具。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我

5、们始终看在眼里，记在心里　　(2)对于个别哭闹的幼儿，教师耐心安慰，和他们交谈，抱抱他们，培养他们与老师的感情。　　2、组织幼儿认识厕所。　　师：“小朋友们看，这是我们小朋友大小便的地方，叫厕所。如果我们小朋友想大小便，就必须到厕所里来，不能推也不能挤，注意安全。”　　幼儿尝试自己大小便，教师、阿姨帮助指导。　　3、熟悉老师、小朋友。　　师：“我们班这么多小朋友都有自己的名字，你们能告诉我，叫什么名字吗？你们喜欢做什么事吗？”　　幼儿介绍自己的名字。　　4、教师总结。　　师：“我们幼儿园里有许多小朋友，有各种各样玩具，老师非常喜欢跟小朋友在一起，

6、你们愿意上幼儿园吗？老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。　　下午活动：　　活动之一：《香喷喷的米饭》　　活动目标：　　1、初步了解米饭对我们的身体很重要。　　2、学习自己用勺吃饭。　　3、乐意在幼儿园进餐。活动准备：米、米饭、饭勺、幼儿用的碗、勺。活动过程：　　1、帮助幼儿回忆我们每天吃的食物。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，

7、教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　师：(1)我们每天都要吃什么？　　米饭是什么烧的？　　(3)每天吃了米饭以后，我们小朋友会怎么样？2、让幼儿了解米饭是有营养的，每顿饭都要吃饱。　　小结：米饭是很有营养的，我们每天都不离不开它，要是不好好吃饭，人就会感到不舒服，就会影响小朋友长身体。所以每顿饭都要好好吃，要吃饱。　　3、鼓励幼儿自己学吃饭。　　我们知道米饭是很有营养的，我们离不开它。我们每个小朋友都要学会自己吃饭，今后会一天天长大，让我们的身体长的棒棒的。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了

8、一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!