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《2014年五年级英语上册Unit 4 Hobbies教案（译林版新版）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、2014年五年级英语上册Unit4Hobbies教案（译林版新版）Unit4Hbbies单元教学建议：1、本单元话题是兴趣爱好，这一话题是自我介绍的重要部分，也和学生的生活密切相关。教师可以结合学生用书四年级上册unit4的话题，设计导入活动。教师也可以结合学生喜爱的颜色、科目、动物、季节、食物、玩具等词汇，设计综合活动，操练动词lie2、词汇教学方面，教师可利用四年级第四体育运动类的词汇做铺垫，采用TPR的形式教授目标词汇。3、教师可以请学生运用句型Ilie分享自己的兴趣爱好，或运用句型He/shelies介绍他人的爱好，这是本单元最重点的句型。教学目标：1能听懂、会说、会读单词hb
2、b,ith,als,plathepian,aththefils,bth,grup,abut,idea,ie,hle,et2能听懂、会说、会读、会写单词begdat,read,str,altf,dane,sing3能听懂、会说、会读、会写句型I/eliedingShe/HeliesdingLut!4能知道字母在单词中的读音。能唱歌曲《ealllielibing》教学重点：1句型：begdat,read,str,altf,dane,sing2词汇：begdat,read,str,altf,dane,sing3语音：字母在单词中的读音。教学难点：1句型：begdat,read,str,alt
3、f,dane,sing2词汇：begdat,read,str,altf,dane,sing等词的读音和拼写3语音：字母在单词中的读音。时安排：6时第1时：Strtieandsngtie第2时：Strtie第3时：Funtie≈,Graartie第4时：artntie第时：Sundtieandheuttie第6时：Tiingtie(revie,exerise)第1时StrtieandSngtie教学目标：1能听懂、会读、会说单词：dane,dra,plathepian,read,sing,athfils2能听懂、会读、会说日常用语：Ilie…/Thelie…3能正确的理解并朗读，在
4、教师的引导和帮助下尝试复述内容。4能初步运用本所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好。教学重点和难点：教学重点：能正确理解并朗读，在教师的帮助下尝试复述。教学难点：能初步运用本所学的词汇和句型谈论自己或他人的爱好。教学设计（主备）复备Step1:Greetingandarup1Greeting2SingasngT:Duliesinging?S:esT:Iliesingingveruh,let’slearntsinganesng,?S:T:First,listenandatharefull,anduanfllitifuant(播放歌曲一遍)T:Duliethesng?Nflle(老师带着学
5、生用手势表示歌词内容，学生边唱边学做动作)T:Thistie,let’strtsinganddseatinstgether(再次播放歌曲，学生加上动作一起唱。)Step2:Presentatinathavideandlearnthenerds(教师出示有关自己兴趣爱好的视频，可将生词融入进去，边说边做，每到一个生词处板书，之后将句子提炼出，教授新词。)IliedaningIlieplaingthepianIliesinging(学生观察句型)T:Thearehbbies,shatabuturs?(4名学生练习说句)T:endifferentpeplehavedifferenthbbie
6、s,l,hatdthelieding?(出示图片，让学生先试着说。)Step3:Strtie1T:First,readthestrburselfandunderlineserdsandsentenesudn’tn(五分钟左右熟读并尝试理解)2解决难题，学生找出相似句型，注意区分第一和第三人称所导致的动词形式的变化。3aththeartnandreadludl(跟读2-3次，注意发音和语调，培养学生的语感)4Retellthestr(教师起第一句，学生接龙)Step4:Pratie1Thinandrite书上38页练习学生看图先口头表达完成下面填空，小组检查汇报Thinandsa小组活动
7、，介绍自己的兴趣爱好。（四人一组，教师可提供必要的词汇帮助学生。）Her:听磁带，跟读录音遍。用Ilie…/Helies…的句型介绍爱好。板书设计：Unit4hbbiesdanedraplathepianreadsingathfilsIlieplaingbasetballandftballSheliesreadingstriesThebthliesiing教学反思：第2时Strtie教学目标：1．能熟练运用句型Ilie…/Thelie…/He/
