幼时记趣阅读练习汇编含答案

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1、-《幼时记趣》阅读练习汇编（含答案）一余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚁成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，

2、鞭数十，驱之别院。7．下列加点词意思相同的一项是（    ）A．必细察其纹理     必先苦其心志  B．以虫蚁为兽      扶苏以数谏故C．舌一吐而二虫尽为所吞       公输盘为楚造云梯之械D．驱之别院                   盖追先帝之殊遇8．用讲述大意的方法解释下列句子中加点的成语。A．神游其中，怡然自得                                   B．忽有庞然大物拔山倒树而来                                   9．翻译文中画线的句子。译文：   

3、                                                         10．能体现本文主旨的词语是（    ）A．明察秋毫   B．物外之趣    C．怡然称快11．一位哲人说：“童年的趣，是梦中的真。”请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然？答:                                                                                     7．A(A代它B把；因为。c被；给。D代它；的

4、。)  8．①怡然自得：形容高兴而满足的样子。②庞然大物：指高大的东西。也用来形容外表强工团大实际却很脆弱的东西。  .---9．抬头看着它们，连脖子也变得僵硬了。  10．B  11．①童年的“我”，对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现，具有丰富的联想和想象力。二阅读下面两段文言文，完成18～21题。(18分)[甲]孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及

5、其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑日：“孰为汝多知乎?”               (选自《两小儿辩日》)[乙] 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。18．下列加点字注音错误的一项是(2分)   (     )A．盘盂(yū)      B．探汤(tāng)        C．鹤唳(lì)     

6、  D．怡然(yí)19．解释下列句中加点的词。(4分)(1)日始出时去人近（       ）(2)故时有物外之趣（        ）(3)日初出沧沧凉凉（       ）(4)项为之强      （        ）20．翻译句子。(6分)(1)孰为汝多知乎?        译文：                                              (2)私拟作群鹤舞于空中。 译文：                                              21．[甲][乙]两段文字均表现

7、了儿童的聪明智慧，但各有侧重。甲段通过对话表现了儿童的——特征，乙段则通过描写表现了儿童的——特征。你欣赏这两则材料中儿童的表现吗?请简要说说你的理由。(6分)答:                                                                              .---18．A(2分) 19．(1)去：距离(2)故：所以 (3)苍苍凉凉：形容清凉的感觉。 (4)强：通“僵”，僵硬的意思。(以上每小题1分，共4分)20．(1)谁说你见多识广呢?(或：谁说你很智慧呢?谁说你很

8、聪明呢?) (2)(我)心里把它们比作群鹤在空中飞舞。 (以上每小题3分，共6分。“孰、汝、知、私、拟”等几个词要落实好，能将句子意思表达清楚准确，可得满分。如个别重点词落实不好，表意不够清楚、完整，酌情扣1～2分。翻译的句子与原意相差甚远的．不给分。)21．探