高山反季节大白菜栽培技术的研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。高山反季节大白菜栽培技术的研究　　摘要：大白菜是人们日常生活中食用率比较高的一种蔬菜，一方面是此种蔬菜的营养较好，口感上佳，另一方面是此种蔬菜做法多样，可以与不同的蔬菜进行搭配。从目前的具体情况分析来看，大白菜作为重要的经济类蔬菜品种，对于种植户的经济增收有着重要的意义，所以大力发展高品质大白菜的种植经济价值明显。高山反季大白菜是目前大白菜种植的一

2、种较为普遍的方式，主要利用的是高山夏季气温较低的区域特点。就高山反季节大白菜的种植实践来看，此种方式的产量好，收益高，值得在高山区进行推广，所以本文就此种大白菜栽培的具体技术做综合性分析。　　关键词：反季节；大白菜；栽培技术　　大白菜是秋冬季节菜市场上的重要蔬菜种类，其价格低廉，营养丰富，做法又比较多样，所以深受老百姓的喜爱。就菜市场的调查分析来看，在夏季，大白菜的供应量会明显的减少，其价格也会普遍性的升高，但是其需求量依然巨大。考虑到大白菜的市场销量，一些种植户开始利用高山的自然区域特点进行大白菜的反季节种植，发现不仅能

3、够获得较为可观的数量，而且还能够有效的利用土地资源实现经济增收。在三农问题的解决中，农民增收具有重要的地位，而大白菜的反季节栽种正好可以实现农民增收，所以探讨反季节大白菜的种植技术并对其进行推广现实意义显著。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县

4、教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　一、栽种准备　　栽种准备工作是大白菜反季节栽培需要重点注意的方面，就具体的栽种来看，首先要做的是品种的选择。虽然是在高山区进行反季节栽种，但是其种植区域的气温相比于应季大白菜栽种气温来讲还是偏高，所以在品种选择的时候，耐热性必须要进行重视，另外，像抗湿性、抗逆性等也是需要注意的地方，所以在具体品种选择时，要选择耐高温，耐湿且高产优质的早熟品种。其次，大白菜的反季节栽培最好采用育苗移栽的方式，所以在栽种前需要做好幼苗的培育。在幼苗培育时，第一项工作是对种子进行处理，从而增强其抗

5、病性，这样，幼苗的成长才会更加的健康。　　在播种完成后，利用遮阴棚等对土地进行覆盖，这样可以避免阳光的照射造成土壤温度的异常升高。在种子培育阶段，做好周期性的水分供应，为种子的成长提供条件，并就其幼苗的肥料需求作分析，然后根据需要施加相应的养分，这样，幼苗的生长会更加的健康。　　二、栽种为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，

6、我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　栽种是大白菜反季节栽培的关键性环节，在这个环节有两项特别关键的工作。第一是栽种时间的选择。从具体时间的选择来看，不同海拔高度的区域需要做好时间上的差异性分析，比如在800至1200m这个海拔范围内，移栽的时间应该保持在5至6月份，过早或者是过晚，土壤、气温等都比较低，不利于大白菜幼苗的生长，所以在温度合适的这个时间要进行及时的栽种。第二是要对栽种的密度进行把握。从实践分析来看，采用合理的密度进行种

7、植对于大白菜的包心十分的有利，可以缩短其生长期，所以按照每亩4000至4500株的密度标准进行栽种，大白菜的产量可以有效的提升。　　除去上述的两项关键性工作，对栽种的方式也要重点注意。从具体的分析来看，高山地区的土温相对较低，这不利于大白菜的生长，会造成生长期的加长，所以在大白菜栽种的时候，采用地膜覆盖法将地表进行覆盖，这样有利于温度的聚集，从而为大白菜的生长提供较好的条件。总而言之，积极的进行栽种的条件探讨，可以为大白菜的具体生长田间保证提供指导。　　三、田间管理为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我

8、们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护