郑州市优质教育资源倍增工程

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1、郑州市优质教育资源倍增工程郑州二中与郑州十三中联合办学项目工作方案一、指导思想以郑州市委、市政府《关于优质教育资源倍增工程的实施意见》为指导，贯彻落实郑州市教育局《关于印发郑州市优质教育资源倍增工程工作方案的通知》（郑教计法〔2011〕1号）文件的精神，结合郑州市第二中学优质教育资源倍增工作安排，特制订本工作方案。二、目标任务1、联合办学项目：实现2011年秋季开学新增优质教育学位400个。2、联合办学目标：一年有变化，两年见成效，三年求卓越，即教育教学水平达到郑州二中同时期水平。三、推进措施（一）硬件设施1、郑州十三中需要改造的项目，包括操场（66万元）、餐

2、厅（6万元）、寝楼（43万元）、学校大门（10万元）、录播室（30万元）、计算机语音室（28万元）400套桌凳（10万元）等，计划总投资193万元，已经基本到位。－81－2、操场、寝室楼、餐厅、学校大门改造项目7月底完工；录播室、计算机语音室及400套桌凳等项目8月20日前完工。（二）队伍保障1、干部任命（1）郑州二中校长王瑞任郑州十三中校长，郑州十三中校长贾建民任执行校长。（2）郑州二中选派年富力强经验丰富的优秀中层领导秦昭华同志任郑州十三中教学副校长，选派优秀青年中层领导陈晓勇同志任郑州十三中教务主任（见附件1）。2、教师配备根据郑州十三中实际情况，下期开

3、学郑州二中选派5名优秀骨干教师到郑州十三任教（见附件表2）。3、具体要求（1）选派的两名干部4月底完成工作交接，5月初到郑州十三中任职，利用1个月时间深入教育教学第一线，全方位了解情况，掌握第一手资料，为下步开展工作作好准备。（2）选派的5名优秀骨干教师，要总结好多年来的工作实践经验，随时做好传、帮、带；要把先进的教育教学思想带进郑州十三中，影响十三中，产生辐射作用。（三）质量管理针对郑州十三中教育教学实际，采取以下措施：－81－1、制订《郑州十三中规范建设管理计划》，包括干部队伍管理，教师队伍管理，学生建设管理等。2、强化全员教师培训，促进思想认识提高和意识

4、转变，尽快完成文化融合。培训内容：（1）教师职业道德；（2）新课程理念与实践；（3）教学方法与技能；（4）团队意识；（5）教育与科研。培训时间：2011年暑假（8月20——25日）培训形式：上午集中，下午自学3、有效移植郑州二中“学生自主发展”经验，强化班主任培训。（1）印发《郑州二中学生自主发展计划》，供郑州十三中班主任学习参考；（2）由全国优秀班主任、上海市十佳班主任、郑州二中发展总顾问、郑州二中班主任首席导师周士良老师亲自培训，内容包括“班主任建设”、“学生建设”、“家校建设”。培训时间1天（新学期开学前）。4、落实“六统一”、“三共享”。教学安排统一。

5、新学期开始，两校教处和教研组统一制订教学进度表，统一编排课表，统一教学进度，统一巩固复习，统一考试。教学评价统一。统一检查教师教案，听课记录，统一评课标准，统一检查作业批改，统一进行评教评学活动。质量分析统一－81－。期末考试，统一命题，统一评卷，统一质量分析。质量分析会，相关教师和教育教学主导部门必须参加，全程跟踪，全程指导。校本教研统一。为方便交流，错开教研时间：郑州二中周一下午文科，周三下午理科，周三上午体音美；郑州十三中周一下午理科，周三下午文科，周三下午体音美。教研以听课、评课为主，每月2次。同时要求统一编学案，统一课题研究。教育科研统一。建立两校统

6、一科研制度，郑州二中牵头，组织教师开展教育科研课题研究。每学年两校要共同承担至少三项以上市级科研课题和五项校本教研课题。质量考核统一。两校统一制订质量考核方案，统一质量考核标准，统一进行质量考核。优质教学资源共享。郑州二中图书馆、阅览室、体育馆等对郑州十三中师生开放；郑州二中假期教师培训对郑州十三中教师一同参与，尤其周士良老师的专题培训会。周老师拟在郑州十三中招收三个班主任徒弟，传授他的十字真经：“感恩”、“责任”、“诚信”、“集体”、“国家”。优质师资队伍共享。今年秋季开学始，郑州二中选派优秀骨干教师到郑州十三中任教，以后只要郑州十三中一线教师有缺口，郑州二

7、中随时选派储备的优秀教师进行补充。不仅如此，郑州二中还要选派教师到郑州十三中进行课堂教学指导，把二中的“高效课”－81－引入十三中课堂。而且，还要选拔郑州十三中教师，随同郑州二中教师到华东师大、清华大学、上海建平中学等地学习考察，进行充电。优质科研成果共享。制订和建立两校教科研成果共享制度，共享校本课程教研成果以达到共赢。在集体备课、教研的基础上，共享“高效课”导学案和“课堂观察”导学案。5、各种例会常态化、制度化（1）年级召开班主任周例会常态化、制度化。（2）政教处召开班主任工作月例会，期末班主任工作总结会、学年度班主任研讨会常态化、制度化。（3）教务处召开

8、质量分析会常态化、制度化。（四）做好宣