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时间:2018-12-08
《长柱重楼中主要甾体皂苷类成分的定性定量分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。长柱重楼中主要甾体皂苷类成分的定性定量分析 [摘要]为了从化学成分上研究长柱重楼是否具有重楼药材代用品的开发价值,该研究利用UPLCQTOFMS比较了长柱重楼和滇重楼的化学成分,并进一步利用HPLCUV同时测定了77株不同来源的长柱重楼中8种重楼皂苷的含量。结果显示长柱重楼和滇重楼的化学成分相似,长柱重楼化学成分更为复杂,鉴定的22个主要共有峰均为甾体类化合物。
2、不同株长柱重楼中重楼皂苷的含量具有一定的差异,其中药典规定4种甾体皂苷总量最高的为330%,最低的为0068%,8种甾体皂苷总量最高的为618%,最低的为071%。长柱重楼中78%的样品符合《中国药典》要求,整体质量较为稳定,可以作为重楼替代品种进行研究开发。 [关键词]重楼;长柱重楼;甾体皂苷;定性定量分析 QualitativeandquantitativeanalysesofprimarysaponinsinParisforrestii HUANGYuanyuan1,2,KANGLiping1,PENGHuasheng2,LI
3、UDahui3,HAOQingxiu1, ZHAOJialiu4,CHENMin1*,HUANGLuqi1* [Abstract]InordertostudywhetherParisforrestiicouldbedevelopedasasubstituteofParidis为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培
4、训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。Rhizome,chemicalcompositionsofP.forrestiiandP.polyphyllavaryunnanensiswereinvestigatedbyUPLCQTOFMSInaddition,thecontentsofeightprimarysteroidalsaponinsin77batchesofP.forrestiisamplesfromdifferenthabitatsweresimultaneousl
5、ydeterminedbyHPLCUVTheresultsshowedthatP.forrestiiandP.polyphyllavaryunnanensishavesimilarchemicalcompositions,andall22majorcommonpeakswereidentifiedassteroidderivativesMeanwhile,thereweresomedifferencesinthecontentsofsaponinsinP.forrestiisamplesfromdifferenthabitatsTheco
6、ntentsof4steroidalsaponinsinChinesePharmacopoeiarangedfrom0068%to330%,andthehighestcontentofthe8kindsofsteroidalsaponinswas618%,whilethelowestwasjust071%Moreover,78%ofP.forrestiisampleswereinconformitywiththerequirementsofChinesePharmacopoeia,indicatingthatP.forrestiisamp
7、leshadrelativelystablequalityandcouldbefurtherstudiedasasubstituteforParidisRhizome [Keywords]Paris;Parisforrestii;steroidalsaponins;qualitativeandquantitativeanalyses为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教
8、育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 XX年版《中国药典》[1]记载重
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