对我国图书馆立法的总体认识

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。对我国图书馆立法的总体认识　　摘要：图书馆立法是社会文明成果在法制领域的集中展现，是构建法治国家的基础性法律实践，是图书馆事业发展的法制保障和政策指引；通过对我国图书馆立法活动的总体概述和探讨，对图书馆法立法重要性、必要性、意义的揭示，论证图书馆法立法是适应其自身发展的必然结果。　　关键词：图书馆立法图书馆法　　Abstract：Thelegisl

2、ationoflibraryisthecivilizationinthelegalfieldondisplay，istobuildacountryundertheruleoflawandbasiclawpractice，isthedevelopmentoflibrarycausethelegalsupportandpolicyguidance；throughthegeneraloutlineforthelegislationofLibraryanddiscussestheimportance，necessity，legis

3、lation，significanceofLibraryLawlegislationoflibrarylawrevealstheargumentistheinevitableresultofdevelopmentofitsown.　　Keyword：library；legislation；librarylaw　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1003--00-02为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教

4、教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　图书馆是文献的存储介质，是知识的传播平台，是一个城市文明程度的直接标志。作为重要的公共文化基础设施，必然需要相关的政策、法规作为制度保障。我国图书馆立法实践从萌芽到完善，从倡议到提案的出台，经历了漫长的历史阶段，随着我国法制的不断完善和法治意识的不断提高，图书馆法的审议通过必将实现。　　一、历史沿革　　现代语境下的

5、图书馆，在我国近代晚期兴起，扬弃和继承传统立法例的背景下，经过一个世纪三个时期的发展，我国图书馆立法成果显著，作为基本性法律图书馆法的审议通过指日可待。　　1.萌芽时期：1910年-1949年　　古代藏书，多以民间藏书和官方藏书的形式出现，随着社会文化的发展藏书楼应运而生，到近代晚期借鉴国外经验，现代意义的图书馆产生，上述各个阶段都有相应的管理制度与之配套，其立法例或为律、令、科、比，或为办法、章程。第一部现代意义的图书馆法规是清政府1910年颁布的《京师图书馆及各省图书馆通行章程》。进入民国后，民国中央政府及其职能部门相

6、继颁布了《通俗图书馆规程》、《图书馆规程》、《国立中央图书馆组织条例》、《图书馆条例》、《普及全国图书教育办法》等一系列行政法规和部门规章，地方政府也颁布了相应的地方性法规。在图书馆建设方面，城市图书馆、高校图书馆也有长足发展，图书馆学教育方兴未艾，图书馆协会逐步健全。　　因此，这一时期的立法实践具有较强的初创价值。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育

7、资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2.发展时期：1949年-1999年　　新中国成立后，为促进我国图书馆事业发展和规范管理的需要，中央人民政府颁布了《全国图书协调方案》、《关于禁止珍贵文物图书出口暂行办法》等一系列行政法规；中央人民政府职能部门制定了《关于征集图书杂志样本办法》、《关于加强与改进公共图书馆工作指示》、《关于加强高等学校图书资料工作的意见》、《高等学校图书馆工作条例》、《省市图书馆工作条

8、例》等部门规章及相应的规范性文件。在图书馆建设方面，建立健全管理机构建置、专业技术人员职称设置、图书馆评估定级制度。　　因此，这一时期的立法实践具有较强的基础价值。　　3.完善时期：1999年至今为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开