从“骄娇二气”联想到的

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1、从“骄娇二气”联想到的某天中午在图书室翻书的时候偶然在一本书上看到毛泽东同志告诫子女：戒“骄娇二气”。突然就心生疑惑，自己身上是不是有了“骄娇二气”？深入分析发现自己身上还真存在“骄娇二气”。有则改之，无则加勉，既然发现问题了，当然要改正。做个勤思善学的人。小的时候经常听老一辈说“头悬梁，锥刺股”的孙膑、苏秦，“读书破万卷，下笔如有神”的杜甫，“我知道得太少”的竺可桢，“真正的知识大海，我还是没有发现”的牛顿等许多人的故事。分析这些故事，我们就会发现勤思好学，不耻下问，甘拜人师，永不满足的精神，永远是他们走向人生光辉顶点的基本要素。怎样成为

2、勤思善学的人？《毛泽东治国学之法》这篇文章就总结的很好：其一，首贵择书；其二，通其常识；其三，潜心致志；其四，三复四温；其五，勤动笔墨；其六，争分夺秒；其七，点滴积累；其八，虚心好问；其九，读“无字书”。时值新一轮西部大开发、成都建设世界生态田园城市的有利时机，正是机关干部充实自我，展现才华的时候，就更需要抓紧时间学习，抽出时间学习，从被动学习转为主动学习，从表面学习转为深入学习，从临时学习转为系统学习，补足学习的原动力，提高学习的乐趣，树立终身学习的观念，以适应时代的发展，社会的进步。做个诚实守信的人。经常在家里听到老一辈在感叹世风日下、

3、人心不古，他们那时候的世道是多么的朝气蓬勃，人们热情善良，路不拾遗，信奉“有理走遍天下，无理寸步难行”。在电视上、报纸上、网络上就经常看到老实人吃亏、诚实守信被当成傻瓜、偷奸耍滑成为一种本事的报道，还有如南京徐老太事件等等让人感叹人心险恶的资讯。这些是不正常的、病态的社会现象，如果不加以控制，不设法改变，放任其自由发展，那必然就会危害到社会主义文化的创新、经济的发展、和谐社会的建设。莎士比亚说：“老老实实最能打动人心。”李嘉诚也说：“你必须以诚待人，别人才会以诚回报。”作为一名机关干部，特别是直接面对基层一线的干部，更要老老实实为民办事，因

4、为老百姓心中有一面镜子：你在工作中真诚热情主动有人情味，在老百姓心中共产党就是真诚热情主动有人情味，你在工作中虚伪冷漠消极被动，在老百姓心中共产党就是虚伪冷漠消极被动。孟子说：“君以国士待我,我当以国士报之!君以路人待我,我以路人报之!君以草芥待我,我当以仇寇报之!”说的就是这个道理。所以作为一名机关干部必须要加强道德素质修养，做一个诚实守信的人，对待群众“像春天一样的温暖”。做个有威信的人。著名的前苏联教育家加里宁曾说过：“教师每天都仿佛蹲在一面镜子里，外面有数百双精致的，富于敏感的，即善于窥视出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着

5、他。”教师所引起学生注意的言语和举动，将直接影响学生的学习或做人。因此，教师的威信除了建立在教学业务工作外，更重要的是教师的人格品德能被学生所推崇和敬仰。如果说教师的业务威信是影响学生听课的显性因素的话，那么教师的人格威信就是影响学生听课的隐性因素，也由此更为重要，更为被人们所忽视。从上面的例子，我们可以学习到，机关干部不仅要在业务工作上做好，还要在为人处世上做好。我们在处理矛盾纠纷的时候，喜欢找有威信的干部参与调解，因为他们可以更好、更快的处理好矛盾纠纷，不导致事态扩大，取得双方都满意的成果。机关干部的威信可不是一朝一夕就可以培养出来的，

6、需要的是高尚的品德，一颗公心，平易近人的态度，以身作则的真诚，广博的知识，正确处理问题的办法等。我作为一名新晋机关干部，想做好联系群众工作，真的需要从现在开始，从小事开始，用几年、十几年的时间培养自己的威信，做群众的知心人。做个开拓创新的人。创新，是社会发展和进步不竭的动力，也是提高基层服务水平和能力的关键。江泽民同志说：“创新是一个民族的灵魂。”社会不断地发展，面对当前社会经济发展的新环境、新任务，新的要求，要想完成党和国家赋予我们的重大任务，作为机关干部就必须与时俱进，不断地增强自己的创新意识和创新能力。创新意识和创新能力不是与生俱来的

7、，主要来源于后期的培养和锻炼，需要我们不断提高综合素质。怎样提高综合素质？一靠学习，二靠实践。学习是综合素质提高的基本功，实践是提高综合素质的大课堂。只有不断学习，用科学的理论武装头脑，才能增强工作的主动性、预见性和创造性。只有不断的实践，积极从群众中吸取营养，才能真正提高自己的创新意识和创新能力，创造性地开展好工作，不断开拓工作新局面。做个努力工作的人。人的一生是离不开工作的，而且大部分时间都是在工作时间中度过，如果在工作中不快乐，那么生活将失去很多乐趣。怎么在工作中寻找快乐？一是要树立起快乐的工作观。快乐是一个人有内而发的情绪，是一种积

8、极的心理态度，是一个人最有价值的无形资产。努力在机关工作中，摆正心态，用积极向上的态度，打造一个把每个人的智力、潜力、能力和创造力发挥出来的舞台，用快乐来诠释工作，人生就摆脱了迷