《图形分类》教学设计

《《图形分类》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。《图形分类》教学设计　　《图形分类》教学设计　　学习内容：北师大版数学四年级下册第20-21页。　　学习目标：　　1、经历对已学图形分类整理的过程，了解这些图形的类别特征，感受三角形的稳定性。　　2、经历分类整理的过程，体会分类的思想方法。　　3、能运用所学知识解释生活现象，感受数学与生活的紧密联系。　　学习重点：按照一定的标准对图形进行分类。　　学习难点：应用图

2、形的性质解决问题。　　教具、学具准备：　　教师：PPT、学过的九个图形、四边形、牙签。　　学生：每个小组四套要分类的图形、一张白色卡纸、胶棒、记号笔；每个人一包小棒，两张长方形纸、剪刀。　　学习过程：　　一、谈话导入。　　师：同学们，今天我给大家带来了一段即好听又熟悉的音乐，我们来听听吧！知道这是什么电视节目的主题曲吗？每一集村长都会给几个小朋友布置一些任务，今天村长也给你们布置了一些任务，有信心完成吗？来看看是什么任务！为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动

3、，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　二、分类活动，了解图形特征。　　（一）任务一：给学过的图形分类。　　村长：同学们你们好！今天给你们布置的第一个任务是给学过的图形分类。　　师：哦，原来村长是想让你们给学过的图形分类啊。（板书图形分类）那咱都学过哪些图形？还记得吗？（如果学生说四边形，就问能说的具体点吗？或者你学过的四边形有哪些

4、？)这些都是咱们学过的图形，你们能给它们分分类吗？先来看村长的要求。　　村长：活动要求：1、认真观察、独立思考，小组讨论你们准备怎么分？2、合理分工，小组合作将学过的图形进行分类,并说出每一次分类的标准。3、每组把分类的结果以思维图的形式展现出来,并推选一名代表进行全班交流。　　师：村长的要求你们听明白了吗？那开始行动吧！　　（二）小组汇报分类结果。　　师：咱们按照顺序来汇报吧，从第一组开始。（每个小组汇报完后做个小结：1、你像小老师一样讲的可真清楚。2、你们组的四维图设计的非常漂亮，但是美中不足的是如果把这九个图形加在这，就更完美了，下

5、次改进一下好吗？3、看来大家真听明白了。4、你的声音可真响亮。）为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　师小结：岳老师觉得你们每个组不仅分的好，思维图设计的也很有创意！那石头和天天也对这些图形进行了分类，你知道他们是

6、怎么想的吗？（你说的真好，谁再来说说？）　　过渡语：看！同样的图形，分类标准不一样，分出的结果也可能不一样。第一项任务顺利完成，来听听村长怎么评价你们吧！　　（三）任务二：探秘三角形。　　村长：同学们，刚才的任务你们完成的非常好，接下来相信你们能表现的更出色！接下来你们的第二项任务是：探秘三角形。　　师：怎么探秘呢？村长给大家准备了一些生活中的图片，但是和三角形有什么关系呢？观察的可真认真啊！这些物品中为什么都要用到三角形不用其他图形呢？让我们来探索一下其中的奥秘吧！请你迅速的拿出小棒做一个三角形，自己试验一下，看你有什么发现。谁来说说你

7、发现了三角形的什么秘密？你是怎么试验的？（稳定、稳固、结实）跟你的发现一样吗？为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　师小结：哦，原来这些物品都用到了三角形稳定、不易变形的特性啊！我这有个四边形，它有什么特性呢？谁来

8、试验一下？嗯？这么容易就变形了？谁再来试验一下？这说明了四边形具有什么特性？你们真是聪明的孩子！三角形稳定、不易变形，在生活中应用很广泛，四边形易变形，在生活中应用同样很广泛，你能举个例子吗？