等比数列前n项和学案（3）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。等比数列前n项和学案（3）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　§2.5等比数列的前n项和　　学习目标　　.进一步熟练掌握等比数列的通项公式和前n项和公式；　　2.会用公式解决有关等比数列的中知道三个数求另外两个数的一些简单问题.　　学习过程　　一、课前准备　　（预习教材P57~P62，找出疑惑之处）　　复习1：等比数列的前n项和公式.　　当时，　　＝　　

2、当q=1时，　　　　复习2：等比数列的通项公式.　　=　　.　　二、新课导学　　※学习探究　　探究任务：等比数列的前n项和与通项关系团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　问题：等比数列的前n项和　　，　　（n≥2），　　∴　　，　　当n＝1时，　　.　　反思：　　等比数列前n项

3、和与通项的关系是什么？　　※典型例题　　例1数列的前n项和（a≠0，a≠1），试证明数列是等比数列.　　变式：已知数列的前n项和，且，　　，设，求证：数列是等比数列.　　例2等比数列前n项，前2n项，前3n项的和分别是，，，求证：，，也成等比.　　变式：在等比数列中，已知，求.　　　　※动手试试　　练1.等比数列中，，，求.　　课团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，

4、学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　件www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。