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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下河北版品德与生活一年级上册《中秋节》教案 《中秋节》教案 教学目标: 1、了解中秋节的由来和习俗。 2、体验中华民族的传统文化,获得情感熏陶。 教学重难点: 1、体验中华民族的传统文化。 2、发展学生动手能力和想象能力。 教学准备: 投影机、电脑 教学过程: 一、了解中秋节——家庭 1、品尝月饼,了解中秋节的由来,习俗等。 2、赏月,引导小朋友每天观察月相的变化,并记录下
2、来。 二、分享——教室 1、听歌曲《爷爷为我打月饼》,边听边想象。 2、你想到什么? 3、中秋节是中华民族的传统节日,你了解了哪些关于中秋节的知识?介绍给大家。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 4、大家评议谁说得好。 5、请小朋友汇报自己知道了什么?你是怎样知道的? 6、组织学生一边听一
3、边评价。 7、把观察到的月相的变化用自己喜欢的方式介绍给别人。 小结:不管是传说还是习俗,都寄托着人们庆丰收,思念亲人,盼团圆的美好愿望,月饼就是最好的象征。可向小朋友介绍,展示月饼。 8、引导小朋友向其他小朋友展示自己带来的月饼。 9、举办月饼宴,请小朋友品尝不同口味的月饼。 10、评价。 三、观察: 在这个家人团聚在一起,共享天伦之乐的佳节之日,还有很多人却不能回家和家人团聚,他们奋战在自己的工作岗位,服务着人民大众 1、请同学们说说你所知道的有哪些人还在自己的工作岗位上辛苦劳动。 2、
4、这些人这么辛苦,请同学表达对他们的敬意,可以写在卡片上。 四、总结: 《静夜诗》唐-李白 床前明月光,疑是地上霜。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 举头望明月,低头思故乡。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下
5、药,因材施教
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