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时间:2018-12-07
《牛津小学英语5b unit 1-2 语音版块“趣味作业”设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下牛津小学英语5BUnit1-2语音版块“趣味作业”设计 一.语音树 使用说明: 1.制作‘语音树’,小组合作,不断的补充梳理,学生共同参与,将其贴在教室,学生可以每天都看到,每天温习。 2.制作成电脑游戏,让掉落的叶子回到相应的大树上。即判断哪些叶片上单词里字母的发音与树根上字母的发音一致,例如:5BUnit2 语音。 二.火车开起来 使用说明: 火车上标注好列车号“音标”,让学生去寻找含有该字母并与此处字母发音
2、一致的单词,将其从火车头依次排好,5个以上即可自我制动,火车可以跑起来。制作该游戏时可以增加声音动画,当学生找出正确的五个时,火车要能很生动的跑起来,同时可以将火车拟人化,开心的跑起来,体现出兴奋的感觉,让学生体验成功的快乐。 例如:5BUnit2字母O发,引导学生找出含有相同字母发音的单词 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下
3、o love monkey mother brother o love monkey狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 mother brother 三.Help 使用说明: 情境:小猫需要将五个气泡里填充与小猫手里含有
4、相同字母发音的单词。填不上来,气泡破碎,就会有掉进鳄鱼嘴里的危险。例如:5BUnit1找出含有字母O且发与doctor中第一个O发音相同的单词。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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