教育科研方法a卷

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1、教育科学学院□

2、r>201201学年度第学期考试卷题号—-二三四五六七八九十十一十二总分备注得分阅卷教师签名考试，任课教师拟题教研室份,一.单选题（每题2分，共20分）7.)°年月日专业教育科研方法课程，共3页，第1页，共印刷1.A.C-2.A.C-3.A.C.教育研究的本质特征是（）。解决教育实际问题B.解决教育理论问题总结经验D.做出创新教育研究的最高水平是（）。直觉观察水平B.探究研究水平迁移推广水平D.理论研究水平进行教育研究的起始环节是（）。教育研究设计B.文献检索理论构思D.选题4.教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是（）。A.历史研究B.观察

3、研究iC.调查研究D.实验研究5•“你曾经在考试中作过弊吗？”这是某研究者在“关于大学生学习现状的调查问卷”中的一个题目，这一题目存在的主要问题是（）oA.过于书面化C.带有暗示性:6.教育研究报告中,A.C.8.A.C.B.词义含糊D.涉及敏感性问题列举参考的期刊所表述的主要项目和顺序是（A.作者姓名、文章标题、期刊刊名和期号B.文章标题、作者姓名、期刊刊名和期号C.期刊刊名、文章标题、期号和作者姓名不属于历史分析法的特点的是（丰富性B.直观性具体性D.本质性教育观察研究根据观察方式可分为（口然情境中观察与实验室中的观察参与性观察与非参与性观察9.下列选项不

4、属于访谈调查优点的是（A.灵活性强B.调查的范圉广10.在教育文献检索屮，题录、书目、A零级文献B.一级文献?C.二级文献D.三级文献j二、名词解释（每题4分，共20分）11.教育科学研究：2.教育调查研究:3•教育比较研究:）°B.直接观察与间接观察D.结构式观察与非结构式观察C.直接性D.不受语言文字限制索引、提要等属于文献等级屮的，匕教育科学学院:5.无关变量：三、简答题（每题6分，共30分）1.简述教育研究方法的一般过程。2.简述教育研究的选题要求。专业教育科研方法课程共3页，第2页，共印刷份，年月日:3.列举影响教育实验内在效度的主要因素（不少于6个

5、九4.简述教育研究课题论证的基本内容。考试,任课教师页，第3访谈调i教育科学学院专业教育科研方法课程共j四、论述题（10分）:拟对某高校大学生的创业意向进行调查，可能有下面两种思路：（1）问卷调查,丫查，比较这两种方法的优劣，并提出自己的研究思路。，匕页，共印刷份，年月日一考试，任课教师a«<4OBe»«•eA^oteBa■■■•■■•■■■o—e■■■■・・e»«**«^^**«^・■~•■■i—・■•—^―<・^<^<・・・<^<■■■・■■•■■■•■s—jo«^ay—»■■・—■■•■・■五、材料分析题（20分）：某校进行了一项通过反思活动提高知识迁移

6、能力的实验研究，研究者将高中一年级五个班级?用抽签的方法抽出两个班决定其中一个为实验班，另一个为对照班，实验班和测验班在实验之前?测试他们Z间的迁移能力进行了统一测试，实验开始后，两个班级使用同样的教材，同样进度，f对照班以常规方式进行教学，但对实验班每节课提供5分钟反思练习并布置一定量的课外反思作?业，要求学生按吋完成，持续一个学期后，用统一测试方法检测检测实验班学生知识迁移能力明j显优于对照班。

7、1.该实验采用何种设计类型？（2分）：2.该实验研究假设是什么？（2分）？3.该实验的自变量、因变量和无关变量是什么？（6分）；4.该实验设计的优缺点是什么？（6

8、分）：5.该类型实验报告应该包含哪些基本要素。（4分）=