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时间:2018-12-06
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下冀教版第七册MakingSupper教学设计 教学内容:Lesson5MakingSupper课时1 教学目的: 1、知识与技能:本课要求学生能正确听、说、读、数字写单词dishes,clean,dirty,wash,dry。 2、情感态度价值观:通过多样性的活动,激发学生学习英语的兴趣,调动积极性,使学生在英语课堂中不断体验成功,感受乐趣,树立自信心,促进学生综合语言运用能力的发展。 教学重点、难点:本课重点单词。 教
2、具准备:tapes,cards 板书设计:Lesson5MakingSupper dishes,clean,dirty,wash,dry 教学过程: Step1:ClassopeningandReview 1)Greeting 2)Review ①Sing“Inthebathroom” ②Usingthecardstoreviewroomsandobjectsthatgointhem. kitchen:stovesinkrefrigerator狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技
3、能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 bedroom:beddressercloset bathroom:showerbathtubtoilet living-room:TVpicture Step2Presentationandpractice 一、Teachthenewwords:dishesdirtycleanwashdry 1、Demonstratethenewvocabularywithabasino
4、fwater,somedishesdetergent,somerealdishes(dirty)andatowel.Washanddrythedishes(askforavolunteertohelpyou.)asyousayphrases.Suchas: T:Thesearedishes.Dishes.(Readitafewtimes.) Thesedishesaredirty.(Read“dirty”) Let’swashthedishesinthesink.(Read“wash”) NowI’mwashingthedishes.
5、 (toavolunteer)Pleasehelpmewashthedishes.Nowthedishesareclean.Look!They’reclean. T:NowI’mdryingthedishes. (toavolunteer)Pleasehelpmedrythedishes. 二、Teachthevegetables狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦
6、辣样样都有。现将具体工作总结如下 Doyouknowsomevegetables?CanyousayitinEnglish? 1、Thestudentssaythen.Iwritethemontheblackboard. 2、Practice: 1)Askthestudentscometofronttoread. 2)Play“point” 三、Teachthetext教学侧记 1、Listentothetapeandthinkoverthefollowquestions: ①What’sforsupper? ②Whatveg
7、etablesdoesMr.Smithneed? ③Whoiswashingthedirtydishes? ④WhatdoesLIMingdo? 2、Askthestudentstoreadthetextanddiscussthequestionsingroups. 3、Askthestudentstoanswerthequestions. 4、Readbythemselves. Step3Consolidation 1、Play“opposites”andincludethenewvocabulary:clean,dirty,w
8、ash,dry. 2、Makeadialogue狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解
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