上海市黄浦区2012年初三一模语文试卷及答案88254

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1、语文阅读能力一、文言文（42分）（一）默写（18分）1.人生H古谁无死，o（《过零丁洋》）2.关河梦断何处，o（《诉衷情》）3.,小桥流水人家。（《天净沙.秋思》）4.月上柳梢头，o（《先查子.元夕》）5.,不耻下问，是以谓之文也。（《论语.公冶长》）6.上下天光，,（《岳阳楼记》）（二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分）四块玉•别情关汉卿自送别，心难舍，一点相思儿时绝？凭阑袖拂杨花雪。溪又斜，山又遮，人去也。7.“斜”在曲中的意思是o（2分）8.下列理解不正确的一•项是（）（2分）A.“心难舍”刻画女子送别时依依不舍的心情。B.“杨花雪”指像杨花一样的雪。C.

2、“人去也”写女子目送爱人远去后的叹息。D.这首小令以景衬情，化情入景，语意晓畅。（三）阅读下文，完成9—11题（8分）狼若夫口出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间Z朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间Z四时也。朝而往，算而归，四时Z景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往來而不绝者，滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥；酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣Z乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，

3、太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。9.上文节选自课文《》，作者欧阳修是（朝代）作家。（2分）10.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点字的含义。（3分）不知太守之乐其乐也。11.下列理解不疋确的一项是（）（3分）A.山间四季景色变幻而多美。A.人们、太守、山林和禽鸟一起欢乐。B.太守酒醒之后用文章叙述了这些事情。C.人们不知太守为什么乐，因为太守醉而没说。（四）阅读下文，完成12-15题（12分）闵子務兄弟两人

4、，母卒，其父更娶，复牛二子。子霧为其父御，失辔，父持其手，寒,衣其单。父归，呼其后母儿，持其手，温，衣其厚。即谓妇曰：“吾所以娶汝，乃为吾子,今汝欺我，寒儿，汝去无留。”子WlWH：“母在，一子寒；母去，四子寒。”其父默然,而后母亦悔Z。（《韩非子・喻老》，有删改）【注释】①失辔：抓不住马缰细。12.解释上文中加点词。（4分）（1）其父更娶（）（2）母去（）13.对文屮tai线句翻译正确的一项是（）（3分）A.如今你欺负我，B.如今你欺负我，C.现在你欺骗我，D.现在你欺嵋我，让我儿受冻我儿心寒让我儿受寒我儿心寒14.TW“失辔”的原因是-（用原文语句回答）（2分

5、）15.本文表现了子骞的品质。（3分）二、现代文（48分）（一）阅读下文，完成16-20题（20分）请珍视我们的汉字许民彤①一则文化报道写道：您还能熟练默写出“聲竹难书”、“鳞次栉比”、“沆滦一气”、“鳏寡孤独”……这些成语吗？如今，编辑手机短信、在电脑上打字正在取代汉字复杂的书写方式，越來越多的中国人发现，当口己需要写儿个字吋，竟不知从何下笔……②据调査，近43%的人基木全用电脑写字。人们眼中的“文字工作者”正在疏远手写文字，网络写手和80后作家口不用说，在高校，几乎所有老师都是利用电脑撰写论文。上班族的口常工作就是，打开电脑，背录MSN、收发邮件，办公中的多数

6、事情都可通过网络、电话或传真解决，需要手写的时候已越來越少。现在，对屮小学生來说，字帖学习书写汉字早已让位于奥数、英语的补习课程。人洋网的调杏表明，高达8096的受访者有过“提笔忘字”的尴尬，更冇近50%的人承认“冇些字怎么也想不起来”。民意中国网和北京益派机构的调杳表明83%的人曾经“提笔忘字”。③很多不同阶层的人，正在面临着提笔忘字或者患上“电脑失写症”的闲惑，遗忘了汉字的书写方式和艺术。但是，不少的人尤其是网络青年，对网络语言、网络流行语的使用，却是得心应手。“偶稀饭你酱紫的人”，对于许多年轻人来说，这句话的意思或许再熟悉不过，而人部分年纪稍人些的人，恐怕只

7、有目瞪口呆的份。这句网络语言翻译过來就是“我喜欢你这样子的人”。这种用法在网络上早已流行多年，但这只是目前汉语、汉字使用屮存在的问题Z-o在一次全国性的“止确使用祖国语言文字”座谈会上，冇关语言文字研究方面的专家学者，重点指出了目前汉语言文字使川屮国网络语言“雷”泛滥、汉字书写为吸引眼球求奇求怪的种种现象……①今天，我们提笔忘字、患上“电脑火写症”，网络语言泛滥，或者是汉字被肆意错改、错用，乃至用许多符号来代替汉文字的使用，是否说明我们的语言发展已经进入了技术的时代？对此，英至有人忧虑屮国汉字有可能遭到信息化技术的全方位“屏蔽”的危险。技术时代，人类的语言文学使用

8、能力呈现—