提高课堂教学的小策略研究实施方案-小学语文

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1、浙江省中小学教师专业发展远程培训实施方案为贯彻落实全省教育工作会议精神，提高浙江省中小学教师的职业道德、专业知识和教学技能，努力建设一支适应教育现代化需要的高素质专业化教师队伍，根据《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）的通知》，结合目前浙江省教师队伍的现状，特制定本实施方案。一、培训指导思想以科学发展观及现代课程观念、新课程的基本理念为指导，以培养造就高素质专业化教师队伍为目标，帮助各地打造一支具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教科研能力的学习型、研究型、创新型的教师队伍。逐步构建开放灵活的教师终身学习体系，

2、积极推进教师继续教育，全面提高浙江省中小学教师的师德水平和业务素质。二、培训目标1.充分发挥远程网络培训大规模、低成本、高效益的优势，通过远程培训，使教师接受以新课程为基础的系统学科培训，帮助他们解决在实施素质教育和基础教育课程改革中遇到的重点难点问题。2.针对浙江省中小学教师课堂教学实际，通过有针对性课程设置，增强中小学教师在课堂教学设计、教学策略、教学评价及教学研究等方面的能力，提升中小学教师的课堂教学水平。3.通过远程培训的实施，形成网络学习与校本研修、网络学习与教学研究相结合的长效机制，促进教师教育的均衡发展，培养教

3、师远程学习意识、习惯与能力。4.通过本次远程培训项目的开展，生成、建设和开发一批适合我省中小学教师教学需求的网络课程资源，积累远程培训工作中的管理和组织经验，为今后大规模开展中小学教师远程培训奠定基础。三、培训对象面向地区：浙江省面向学段：小学教师面向学科：小学语文面向层次：普通教师-9-面向发展阶段：骨干教师人数：999人，每班100人，班数根据报名人数设置。四、培训内容与培训形式1.培训内容“小策略研究”是从“草根”出发，即叩问教学小现象，捕捉教学行为小问题，开发解决教学问题的小策略。我们动员上千位在教学和班级管理第一线

4、工作的教师，通过叙事反思的方法，挖掘出自己在教育教学中使用并千百次锤炼过的小策略，又经过认真琢磨和筛选，集成“小策略库”。用小策略引发教师的思考，用小策略唤醒身边沉睡的“小策略”，引领教师向研究型教师迈进。《提高课堂教学的小策略研究》教学计划表（共计20学时）小学语文培训模块专题名称学时数在线学习总学时数实际计入学员学时数授课教师职称授课形式第一讲快乐的研究之旅——“小策略研究”概述5杨锁住高级教师视频讲座+拓展阅读第二讲指导学生学会与人共处的小策略研究2张玮高级教师视频讲座+拓展阅读理论学习第三讲指导学生学会自主学习的小策

5、略研究第四讲指导学生学会合作的小策略研究研修实践活动：360学3温红梅20学时时折莉峰、李美小学高级教师小学高级教师视频讲座+拓展阅读视频讲座+拓展阅读反思自己平时教学中在小策略的运用上做得比较好的地方以及出现的问题5全体学员网上研讨第五讲指导学生学会自我评价的小策略研究2陈秀丽高级教师视频讲座+拓展阅读第六讲小策略研究与校本研修5祈海燕高级教师视频讲座+拓展阅读-10-第七讲小策略研究的研究方法4郭东岐教授视频讲座+拓展阅读第八讲小策略研究的实施与推进5郭东岐、李玉平教授视频讲座+拓展阅读专家答疑针对学员学习研讨和交流中普

6、遍关注的突出问题，由专家进行分析解答。3专家+全体学员网上提问+视频直播+网络研讨“引”而不“发”1冯迪中级教师观看视频榜样引领激励导入1冯迪中级教师观看视频编歌诀记生字1侯春敏中级教师观看视频猜谜语识记生字1侯春敏中级教师观看视频猜谜语识记生字1侯春敏中级教师观看视频交流已知引深导入1李晓红中级教师观看视频精品引出迁移导入1李晓红中级教师观看视频研修实践活动：课例展示运用所学到的课程理念，尝试设计一次改变你以往教学5全体学员方式的课，将自己的小策略上传到平台与大家交流分享中级教乐曲再现情景导入1李晓红师教学实践+提交实践成

7、果观看视频理解字义区分形近字1刘丽中级教师观看视频利用熟字记忆生字1刘丽中级教师观看视频牵一发而动全身1屈亚娜中级教师观看视频循环导读1屈亚娜中级教师观看视频引用资料1荣淑印中级教师观看视频重组教材1荣淑印中级教师观看视频抓住题眼释题导入1荣淑印中级教师观看视频-11-专家答疑针对学员学习研讨和交流中普遍关注的突出问题，由专家进行分析解答3专家+全体学员网上提问+视频直播+网络研讨1.培训形式（1）学习方式：依托中国教育电视台果实网培训平台,网络远程研修60学时。（2）教师网上学习：观看课程视频→阅读拓展资料、提交学习问题→

8、参与班级在线研讨和专家答疑活动→进行研修实践活动、提交作业→进行学习总结评价等。（3）组织方式：以区县为单位统一设立学习班级，每班人数不超过100人，每班配备1名班主任，2名指导教师进行学习指导。五、培训地点中国教育电视台果实网六、培训时间安排1.培训时间2012年4月10日——6月8日远