六年级新标准英语教案module1thegreatwall

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1、六年级新标准英语教案Moudle1单元分析漏TheGreatWall教学目标1.介绍物体的高度、长度、年代等特征的基本表达形式。2.学习向好友介绍或询问自己喜爱的地方或古迹。3.了解中四方文化古迹。酸单词单词：Thousandkilomctrcmightmi11ionplaccbuilding短语：millionsofmorethangothereeartoyear(s)oldHowlongistheGreatWall?It’stwentymetrestalk显1.棚，见樹：Howlong/howold疑问词的止确使2.omo鵬。教欄:，柵讲等谢鎌第总第课时一课时课题H

2、owlongistheGreatWall?教材分析主要内容通过Darning的介绍，Simon了解到中国著名的万里长城有多长，有多古老，并能用HowlongistheGreatWall?It”s…HowoldistheGreatWall?It”s…进行描述。同时Darning邀请Simon将来访问中国时，一起去爬长城。教学目标1.知识目标：a.学习掌握单词：thousand,kilometre,million语句：HowlongistheGreatWall?It’stenthousandlilong.HowoldistheGreatWall?It’smorethantwothousandy

3、earsold.b.学习了解短语:morethan,millionsofc.能运用“Howold/long...?询问建筑物或物体的长度等特征。2.能力目标：运用“Howold/kmg...?描述建筑物或物体的特征。3.情感目标：通过对长城的了解，激发学生的民族自豪感。教学重点能运用“Howold/long…？询问建筑物或物体的长度等特征。教学难点区分thousand&million及英语的计数单位。能熟练运用“Howold/long…？询问建筑物或物体的长度等特征。教学准备卡片，课件教学过程教学活动设计意阁Step11.countthenumbers.设计思路：复习数字Warming1o

4、ne和长度单位可以让up100hundred学生很快进入学习1,000thousand状态，同时为下而的1,000,000million百刀学习打下铺贽，同时100,000,000billion十亿让学生对生活中的1billion=1thousandmillion.长度单位有一个初countthenumberinEnglish:1，46810，0002,0003,78014,623步的认识。还可以让学生自己出一些数字，其他同学试着用英语说通过完成一些单位一说换算题可以让学生2.Revisethelength.掌握单位名称，并且Centimeter厘米能清楚了解本课难Decimeter分米点

5、词汇之间的关系，Meter米KilometerT•米Li里Onemeter=()Decimeter=()CentimeterOnekilometer=()meterTenthousandli=()thousandkilometresOnekilometre=()lili—kilometresStep2导入新句型的学习：在这一环节中抓住LearntheTheteachershowapicture:TheGreatWall.这一契机对学生进newSay:doyouknowwhatisit?行德育渗透，让学生sentences.Ss:It'sthegreatwall.爱自己的祖国，通过T:Doy

6、ouknowhowlongisit?长城的学习让学生SI.it’s••…知道中国几千年的S2:ifsS3:it’stenthousandlilong.文明历史。T:yesyoucansayit’sfivethousandkilometers.T:sodoyouknowhowoldisit?SI:ifs…"S2:ifs••…S3:it’stwothousandyearsold.T:Yes，it’smorethantwothousandyearsold.SotheGreatWallisthelongestwallintheworld.WeshouldbeproudofChina.Thenthe

7、teachershowanotherpicturesandaskthequestions:如：学校、街道、尺子、大笨钟。。。。。阁片的背面是它的长度和年龄的数字）Howlongisit?Howoldisit?T:Soyoucanguesstheanswers.Ifyouranswerisright，soyoucangetagift.SI:it's•••..long.itsyearsold.S2:it’s•••..long