蓝色的树叶第二课导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。蓝色的树叶第二课导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5y　　kj.com　　深圳市龙华新区万安学校导学案　　　　　　　　　上课班级　　二（1）、二（3）　　课　　题　　9.蓝色的树叶（第二课时）　　主备教师　　江红丽　　副备教师　　庄刘花　　上课时间　　XX年11月25日　　星期　　二　　教学目标　　知识与能力　　、会写10个生字。2、领悟同学之间应该互助互爱。　　过程与方法团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们

2、学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　观察字形结构，然后正确规范的书写生字。　　情感态度与价值观　　明白了课文中的道理，怎样运用到实际行动当中。　　教学重点　　、教写10个生字。2、多种方式朗读课文。　　教学难点　　明白了课文中的道理，怎样运用到实际行动当中。　　教具准备　　教法运用　　讲授法　　朗读法　　示范书写　　学法指导　　朗读法　　小组合作探究　　基本环节　　教师授课过程（教师活动）

3、　　学生学习过程（学生活动）　　教学意图　　导入　　新课　　（检查预习）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）复习巩固　　．开火车生字认读：术铅惹吐桌盒注削皱　　2．读读词语：风景　　房子　　近处　　远处　　铅笔　　旁边　　已经　　惹人爱　　借我　　桌上　　现在　　弄断　　小心　　注意　　连忙　　吞吞吐吐　　皱着　　眉头　　自

4、己　　用心团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　不由　　脸红　　3．同桌说说，读了这篇课文，你读懂了什么？（领悟同学之间应该互助互爱）　　开火车认读　　同桌之间讨论读懂的内容　　复习导入新课　　初　　学　　新　　课　　（初步探究）　　（二）感情朗读　　．教师范读，学生欣赏。　　2．学生选择自己喜欢的方式，可以是一个人读，可以找伙伴一

5、起读，　　可以表演读，可以读给老师等。　　学生采取多种形式进行朗读　　有感情的朗读课文　　引　　导　　释团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　疑　　（合作学习）　　　　（三）读说练习　　．读一读，体会商量的语气。　　你把绿铅笔借给我用一用行吗？　　现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。　　2．同桌互读互听，练习读这两句话。　　同桌之间互读

6、互听，练习语句　　对重点语句进行朗读、赏析　　基本环节　　教师授课过程（教师活动）　　学生学习过程（学生活动）　　教学意图　　拓　　展　　学　　习　　（深入探究）　　（四）识字、写字　　．出示“由　　术团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　吐　　注　　课　　铅　　笔　　桌　　景　　拿”请学生读一读。　　2．小组为单位观察字形的特点，

7、自己想办法记住字形。　　3．你能写好什么字，告诉大家你写时会注意什么？　　　4．学生练写容易的。“由　　术　　吐　　注　　课　　桌　　景”　　写美观。四个左右结构的字中要写得左窄右宽　　5．有哪个字要老师书写的？（铅　　笔　　拿）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　“铅”字应写得左右基本相等。注意提醒学生，“铅”字的右上不是“