市场营销策划说课

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时间:2018-12-02

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1、营销策划技术课程整体设计《营销策划技术》精品课组一、课程定位《营销策划技术》是市场营销专业核心主干课程。是一门提升学生综合运用专业知识能力的专业课。是培养学生职业综合能力和岗位技能的岗前训练课程。是培养学生创新创业能力的实践课程。课程主要培养学生对企业战略营销策划、调研策划、CIS策划、促销策划等方面的综合能力。《营销策划技术》精品课组二、课程设计理念基于工学结合的项目制教学营销岗位----工作项目----工作任务----具体的操作步骤或程序课内外结合、校内外结合课堂授课----校内实训----企业工学结合实战化学习体验以实际案例为主线《营销策划技术》精品课组三、

2、课程教学设计思路项目一营销策划的步骤和框架内容项目二市场营销调研策划项目三战略性市场营销策划项目四企业形象策划(CIS)项目五产品策划项目六促销策划项目七分销渠道策划《营销策划技术》精品课组四、知识目标与能力目标(一)项目一营销策划的程序和框架内容知识学习目标:掌握市场营销策划的基本原则,特别是创新性原则;掌握市场营销策划的步骤与方法;掌握市场营销策划书的内容与格式。能力实训目标:初步具备策划创意及思维演讲的能力;初步具备撰写营销策划书的能力;能通过组内研究、互相协作、运用相关资料解决相关问题;具有团队合作精神和协调组内人际关系的能力。《营销策划技术》精品课组四、

3、知识目标与能力目标(二)项目二市场营销调研策划知识学习目标:1、掌握调研方案拟定的内容与对象;2、掌握调研方案设计的主要技术;3、掌握调研活动方案设计的步骤与方法;4、掌握调研报告撰写的文案格式内容及技巧。能力实训目标:1、具有收集、整理和分析资料的能力;2、具有制定调查提纲和调查问卷的能力;3、初步具有市场调查方案设计策划的能力;4、具有调研活动的执行和撰写一般调研报告的能力5、具有团队合作精神和协调组内人际关系的能力;《营销策划技术》精品课组四、知识目标与能力目标(三)项目三战略性市场营销策划知识学习目标:1、掌握市场环境分析和SWOT分析的内容、方法和程序;

4、2、掌握制定营销战略目标和提炼或创意战略思想的方法、技巧;3、掌握目标市场的细分、选择及市场定位的程序、方法和策略;4、掌握营销4P策略创意策划、组合应用的步骤、重点和技巧;5、掌握制定具体行动方案、计划和费用预算的方法和技巧;6、掌握撰写战略性营销策划的文案的格式内容及技巧。《营销策划技术》精品课组四、知识目标与能力目标(三)能力实训目标:1、具有能根据调研结果进行全面市场环境分析和SWOT分析的能力;2、初步具有制定营销战略目标和创意战略思想的能力;3、初步具有目标市场细分、选择及市场定位的能力;4、初步具有营销4P策略创意策划、组合应用的能力5、初步具有制定

5、具体行动方案、计划和费用预算的能力6、具有撰写战略性营销策划的文案的能力7、具有团队合作精神、完成个人任务和协调组内人际关系的能力;《营销策划技术》精品课组四、知识目标与能力目标(四)项目四企业形象(CIS)策划知识学习目标:1、掌握企业形象CIS系统的构成、导入CIS原则;2、掌握企业形象CIS策划的主要内容(MI、BI、VI)3、掌握企业形象CIS策划的程序内容、策划文案格式及CI总概念书;4、掌握BI、VI设计的要求和内容,明白BI、VI的要素和具体实施管理能力实训目标:1、初步具备MI提炼运用的能力;2、初步具备BI——行为识别企划的能力;3、初步具备VI

6、——视觉识别企划的能力;4、初步具备CIS策划文案及CI总概念书撰写的能力;5、初步具备BI、VI的要素运用和具体实施管理的能力6、具有团队合作精神和协调组内人际关系的能力。《营销策划技术》精品课组四、知识目标与能力目标(五)项目五产品及品牌策划知识学习目标:1、理解产品策划的含义和原则;2、掌握新产品策划的策略与过程;3、理解产品组合策略;4、掌握品牌与包装策划的方法;5、掌握产品生命周期策划。能力实训目标:1、具备新产品上市前的调研、分析、评估、预测的能力;2、初步具备新产品上市推广策略、上市计划制定的能力;3、具备品牌规划、品牌策略设计的能力;4、初步具备撰

7、写新产品上市推广方案和品牌策划方案的能力;5、能通过团队合作、互相协作、解决相关问题并完成任务;6、具有团队合作精神、完成个人任务和协调组内人际关系的能力。《营销策划技术》精品课组四、知识目标与能力目标(六)项目六促销策划知识学习目标:1、掌握一般营销广告策划的内容、程序、方法、策略和创意技巧;2、掌握一般营业推广活动和商演活动策划的内容、程序、方法和技巧;3、掌握营销公关活动策划的内容、程序、方法和技巧;4、掌握促销组合策划的内容、程序、方法和技巧。能力实训目标:1、初步具备一般营销广告策划和撰写广告文案的能力;2、初步具备策划一般营业推广活动和商演活动的能力;

8、3、具备一

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