如何在小学体育中进行创新教学

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1、如何在小学体育中进行创新教学[摘要]随着教育改革的不断深入，小学体育教学也提出了新的教育观念，因此教师需要重视小学体育中的创新教学，创新教学也是当下时代发展的要求。我们需要及时地转变教学观念，打破传统的教学模式，使得教学效率得到本质上的提升。创新教学的使用能够较好地实行素质教学，帮助学生德智体美得到全面的发展。如何在小学体育教学中实行创新教学也是困扰着众多教师的主要问题，这也需要教师花费时间和精力去进行深层次的探究。本文结合当下小学体育教学的现状，对如何进行创新教学提出相应的建议。中国6/vie　　[关键词]小学体育；创新教学；实行措施　　在当下的小学教育中，无论是学生还是

2、家长都没有足够重视体育教学，认为体育教学在小学教学中是可有可无的，这样的想法是错误的。这种想法导致的后果是现代小学生的身体素质不断下降，很难达到教学的要求，由此可见体育教学在小学教育中也是极为重要的组成部分，能够帮助提升学生的综合素质。当下的教育改革提出重视小学体育教学，帮助学生得到德智体美的全面发展，这实质上也是为学生未来的生活学习打下坚实的基础。因此，教师需要及时地转变自己的教学方式，重视创新教学的使用，这样才能激发学生对于体育教学的兴趣，学生才会愿意花费时间和精力投入到体育锻炼中，帮助学生带下坚实的基础。　　一、发挥学生的自主性　　在当下的小学体育教学中，教师需要重视

3、对学生自主学习能力的培养和激发，使得学生的自主性得到充分的体现，这样才能帮助学生更好地进行体育锻炼。在传统的体育教学中，教师往往都是将自己当作是课堂教学的主人，在进行教学时都是只顾自己讲学，很少关注学生是否积极地配合，有没有真正地融入到课堂学习中，导致学生慢慢地丧失了对于体育教学的兴趣，对学生未来的体育发展也是极为不利的。因此，教师需要重视创新教学的使用，使得学生成为课堂学习中的主人，让学生感受到体育锻炼的魅力，并且能够积极地参与到体育锻炼中，这样才能使得创新教学得到充分的发挥。通过创新教学激发学生学习自主性的方法多种多样，但是也需要教师进行适当地挑选，选择适合当下教学的教

4、学方式，使得课堂教学的效果得到最大化的体现，这样才能取得良好的教学效果。例如我在日常的体育教学中，我会在热身阶段鼓励学生使用自己喜欢的方式进行体育锻炼，我不会像传统的课堂中一样带着学生进行锻炼，因此这样的教学学生会产生一定的抵制心理，但是让学生使用他们喜欢的方式进行热身就能激发学生的积极性，反而会更加投入地参与到课堂学习中，教学的效果很明显地得到了提升。由此可见教师在进行体育教学的时候，需要重视创新教学的使用，这样能帮助教师更好地完成教学目标，学生在这样的课堂中也会自然而然变得更加积极，这对学生良好锻炼习惯的养成有着非常大的好处，为下阶段的学习打下更为坚实的基础。　　二、进

5、行情境教学　　情境教学是将学生引入到一个适当的情境中，减少学生学习过程中的陌生感，并且学生的学习兴趣也能更好地得到激发。小学生处于一个心智发展的阶段，因此他们的想象能力都是丰富的，心理变化也会比较容易出现，当教师创建了一个情景时，小学生能够更加简单地融入进去，并且情感的交流也会有更加细致的体现，这样学生在进行体育锻炼的过程中就会更加的积极，这样教学的效果也能得到本质上的提升。情境教学方式能够使得教学变得简单化，学生能够更快地参与到学习中，这样不仅能够节省教师教学的时间进而投入到其他教学方式的探究上，学生也能省下更多的精力在体育锻炼中，使得他们锻炼的效果更好。同样，情境教学也

6、需要教师花费精力进行设计，使得教学能够取得预期的效果，否则不好的情境教学可能导致相反的结果，反而使得学生的积极性在教学的过程中慢慢地丧失，这反而是得不偿失。例如，我为了锻炼学生的爆发力，我会设计一个英雄抢红旗的游戏，把学生分成两组，一组扮演英雄的角色，而另外一组则是扮演强盗的角色，看哪个小组抢到的红旗最多，学生很快就能够带人到各自的角色，积极地参与到这个游戏中，都在为了小组的胜利做着自己做大的努力，这不仅仅锻炼了学生的集体荣誉感，也很好地帮助锻炼了学生的爆发力，通过这样的教学方式完美地完成了教学目的。由此可见，在进行体育教学的过程中需要重视情境的创建，情境教学也是创新教学的

7、重要体现。　　三、充分利用现代设施　　随着现代技术的不断发展和完善，越来越多的高科技设备也在小学体育的课堂中出现，教师可以充分利用这些设备完善体育课堂教学，提升课堂教学的效率，激发学生的锻炼积极性。现代设施在体育教学中能够起到非常大的作用，能够帮助教师打破传统的体育教学模式，更好地进行创新教学，同时也能节省教师的时间和精力在教学方法的改善和提升上。例如，我在�ρ�生进行篮球基础知识的讲解时，我会使用多媒体设备向学生进行知识点的讲述，这不像传统的教学中仅仅通过教师嘴上的讲述，而是给学生一个直观形象的表达，学生通过对多