xx年六年级英语下册第四单元集体备课表格式教案(冀教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年六年级英语下册第四单元集体备课表格式教案(冀教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址www.5y  kj.com    景泰县喜泉学区  小学六年级英语第四单元集体备课教学内容分析  主备人  薛文  备课组长审核  小组成员  单元教学内容  本单元中,李明的加拿大之旅即将结束,于是他和jenny一起回忆了他们在一起时的开心的日子。jenny带李明到纪念品店帮他给家人买礼物,Danny和je

2、nny还给李明精心安排了一场意外的告别晚会。本单元集中复习了一般过去时和一般将来时两种结构。在一个个小故事中,帮助学生掌握一些在其他单元已经学过的口语词汇和短语。本单元起到一个总体复习的作用  单元教学目标  .了解并熟练朗读课文,能够用正确的语调朗读。  2.准确熟练的拼读单词。并做到听、说、读、写的练习。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都

3、取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  3.掌握并运用以下句型:Howmany...?  Iwantedto...  Iwill...  Howlong...?  4.能看图叙述对话内容,提高英语交际能力。  5.学会打电话用语,培养用英语表达的能力。  6.学唱几首英文歌曲。  单元教学重点  掌握单词并运用  单元教学难点  在理解课文的基础上学会应用句型  课时  安排  七课时  教导处审核  意见    景泰县喜泉学区六年级英语集体备课教案  课题:Lesson19BuyingGifts

4、  授课教师:  主备人  薛文团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  组长审核  课  时  成  员  上课时间  教  学  目  标  、知识与技能:(1)、学生可以读、写、说出并且听懂下列词汇:形容词:every名词:flag标准问句:Howmany______?______.

5、(2)、学生可以说出并且听懂下列标准问句:Howfarisit?___kilometres.  Howmuchisit?Itis___dollars.2、过程与方法:在教学中运用游戏、歌谣、情景表演等多种形式,增强学习的趣味性,培养学生课前预习的能力及语言交际能力。3、情感态度与价值观:关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的氛围,用多种形式的教学手段和丰富多彩的教学活动吸引学生参与其中,继续激发和保持学生对英语的持久兴趣,促进学生的口语交际能力。  教学重点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学

6、生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  、形容词:every  名词:flag.2、标准问句:Howmany______?______  教学难点  用Howmany______?______.进行口语交际。  教具应用  磁带、录音机、词汇卡片  教学过程  二次备课  一、回忆故事,引入课题。李明到加拿大上学,现在他要回国了。  Hewantt

7、obuysomesouvenirsofcanada.复习句子结构:“Let’sgototheshoptobuy___.”将这个句子写在黑板上,用卡片进行替换练习。最后出示加拿大国旗flag,向学生介绍:Thisisasouvenirsofcanada.  二、通过对话,介绍重要概念every,flag,句子Howmany……Askfiveboysandfivegirlstocometothefrontoftheclass.Giveeachgirlaflag.Leadadialoguesuchas:  Teacher:L

8、ook!Howmanypeoplearethere?  class:Ten!  Teacher:Howmanygirlsarethere?  class:Five!团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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