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时间:2018-12-04
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX届高考物理第一轮动量守恒定律复习学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课 件www.5yk j.com 第十八章 动量守恒定律 .本章主要研究动量定理和动量守恒定律。 2.动量的观点、能量的观点和力与运动相结合的观点是解决力学问题的三大法宝。所以本章知识常与能量结合,在每年的高考中都是考查的重点,不仅题型全,而且分量重,分值约占20—30分左右。 3.在高考中,本章的知识常以选择题和综合大题的形
2、式考查,特别是与两大守恒定律相综合的问题,常常以压轴题的形式出现。 第一课时 动量守恒定律及其应用 【教学要求】 .知道动量及动量守恒定律; 2.会用动量守恒定律求解有关问题。 【知识再现】 一、冲量团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .定义:________和___________的乘
3、积叫做力的冲量。 2.公式:_________________ 3.单位:______符号:_________ 4.方向:冲量是矢量,方向是由_________的方向决定的。 二、动量 .定义:物体的________和__________的乘积叫做动量 2.公式:__________________ 3.单位:________符号_________ 4.方向:动量是矢量,它的方向与__________的方向相同 三、动量定理 .内容:物体所受___________________等于物体的______________
4、,这个结论叫做动量定理。 2.表达式:Ft=mv′-mv 或Ft=△p 四、动量守恒定律 .动量守恒定律的内容 一个系统____________或者____________,这个系统的________保持不变,这个结论叫做动量守恒定律。 2.常用的三种表达形式 (1)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得
5、了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (2)p=p′ (3)△p1=-△p2′ 3.适用条件:系统不受外力或者所受外力之和为零。 知识点一动量与动量的变化 动量是矢量,物体动量的方向与物体瞬时速度方向相同。动量变化量△p的大小,一般都是用末动量减初动量,也称为动量增量。 【应用1】(07学年度广东省重点中学12月月考)质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰地,竖直向上弹回,碰掸时间极短,离地的速率为v2。在碰撞过程中,地面对钢球冲量的方向和大小为(D) A.向下,m B.向下,m c.向上,m D.
6、向上,m 导示:如果相互接触前库仑力是引力,则两个电荷是异种电荷,它们相互接触中和后带等量同种电荷,带电性质与原来电量大的相同,所以库仑力是斥力。如果相互接触前库仑力是斥力,则两个电荷是同种电荷,它们相互接触后带等量同种电荷,电量乘积比原来大,则相互接触后库仑力一定增大。 故选Bc。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我
7、们获得了不少经验。 △p=pt-P0,此式为矢量式,若Pt、P0不在一条直线上,要用平行四边形定则求矢量差;若在同一直线上,先规定正方向,再用正负表示Pt、P0,则可用△p=pt-p0=mvt—mv0进行代数运算求解。 知识点二动量守恒定律的条件 动量守恒定律的适用条件:1、系统不受外力或者所受外力之和为零。2、系统所受的舍外力虽不为零,但合外力比内力小得多,如碰撞过程中的摩擦力,爆炸过程中的重力等外力比起相互作用的内力来小得多,它们在碰撞、爆炸过程中的冲量可忽略不计。3、系统所受的合外力虽然不为零,但在某个方向上合外力为零,则在
8、该方向上系统的动量守恒。 【应用2】如图所示,A、B两物体的质量比mA∶mB=3∶2,它们原来静止在平板车c上,A、B间有一根被压缩了的弹簧,A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,地面光滑.当弹簧突然释
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