xx中考数学分式方程及其应用专题复习学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX中考数学分式方程及其应用专题复习学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　XX年中考数学专题练习8《分式方程及其应用》　　【知识归纳】　　．分式方程:分母中含有　　的方程叫分式方程.　　2．解分式方程的一般步骤：　　（1）去分母，在方程的两边都乘以　　，约去分母，化成整式方程；　　（2）解这个整式方程；　　（3）验根，把整式方程的根代入　　，看结果是不是零，使最简公分母为零的根是原

2、方程的增根，必须舍去.　　3.用换元法解分式方程的一般步骤：　　①设　　，并用含辅助未知数的代数式去表示方程中另外的代数式；②解　　方程，求出辅助未知数的值；③把　　代入原设中，求出原未知数的值；④检验作答.　　4．分式方程的应用：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　分

3、式方程的应用题与一元一次方程应用题类似，不同的是要注意检验：　　（1）检验所求的解是否是所列　　；（2）检验所求的解是否　　.　　【基础检测】　　．（XX•邵阳）分式方程=的解是（　　）　　A．x=﹣1　　B．x=1　　c．x=2　　D．x=3　　2．（XX•海南）解分式方程，正确的结果是（　　）　　A．x=0B．x=1c．x=2D．无解　　3．（XX•山西）甲、乙两个搬运工搬运某种货物，已知乙比甲每小时多搬运600kg，甲搬运5000kg所用时间与乙搬运8000kg所

4、用时间相等，求甲、乙两人每小时分别搬运多少kg货物，设甲每小时搬运xkg货物，则可列方程为（　　）　　A．　　B．　　c．　　D．团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4．（XX•青岛）A，B两地相距180km，新修的高速公路开通后，在A，B两地间行驶的长途客

5、车平均车速提高了50%，而从A地到B地的时间缩短了1h．若设原来的平均车速为xkm/h，则根据题意可列方程为（　　）　　A．﹣=1　　B．﹣=1　　c．﹣=1　　D．﹣=1　　5．（XX•河北）在求3x的倒数的值时，嘉淇同学误将3x看成了8x，她求得的值比正确答案小5．依上述情形，所列关系式成立的是（　　）　　A．　　=﹣5　　B．　　=+5　　c．　　=8x﹣5　　D．　　=8x+5团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会

6、。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　6．（XX•泰安）某机加工车间共有26名工人，现要加工2100个A零件，1200个B零件，已知每人每天加工A零件30个或B零件20个，问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务（每人只能加工一种零件）？设安排x人加工A零件，由题意列方程得（　　）　　A．　　=　　B．　　=　　c．　　=　　D．×30=×20　　7.（XX

7、226;广西桂林•8分）五月初，我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气，造成部分地区出现严重洪涝灾害，某爱心组织紧急筹集了部分资金，计划购买甲、乙两种救灾物品共XX件送往灾区，已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元，用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同　　（1）求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元？　　（2）经调查，灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍，若该爱心组织按照此需求的比例购买这XX件物品，需筹集资金多少元？团结创新，尽现丰富多彩的课

8、余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　8.（XX•黑龙江哈尔滨•10分）早晨，小明步行到离家900米的学校去上学，到学校时发现眼镜忘在家中，于是他立即按原路步行回家，拿到眼镜后立即按原路骑自行车