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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。分式的乘除(2)导学稿本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 八年级数学下册 导学稿 课 题 6.2分式的乘除(2) 课型 预习课 执笔人 审核人 八年级备课组 级部审核 讲学时间 第 周第 讲学稿 教师寄语 今日事,今日毕。不要把今天的事拖到明天。 学习目标 熟练地进行分式乘除法的混合运算. 教学重点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系
2、成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 熟练地进行分式乘除法的混合运算. 教学难点 难点:熟练地进行分式乘除法的混合运算.关键是点拨运算符号问题、变号法则. 教学方法 自学、探究 学生自主活动材料 一、前置自学(自学课本13页内容,并完成下列问题) 、计算(1) 例4.计算 [分析]是分式乘除法的混
3、合运算.分式乘除法的混合运算先统一成为乘法运算,再把分子、分母中能因式分解的多项式分解因式,最后进行约分,注意最后的计算结果要是最简的. 二、合作探究 (补充)例.计算 = = (判断运算的符号) = 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (约分到最简
4、分式) = = = =1 三、拓展提升 . (2) 2、已知:,,求代数式的值. 四、当堂反馈 、计算:(1); (2). 自我评价专栏 自主学习: 合作与交流: 书写: 综合: 及其他资源说明团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
5、:要求内容正确,符合教学规律,体现教学内容、先进教学理念,适用于教师日常教学;信息量大,功能详尽,完善,图文并茂、声像具全,界面布局合理、重点突出,整体风格统一,导航清晰简捷。鼓励教师自主制作,可同时参考其它优质资源。 关于其它资源(教学游戏、与主题相关的歌曲、视频、历史故事等):可利用网络资源搜集整理,关键是适合学生实际水平,适合教材内容,与主题相关。 请老师们于正月十日前将所负责的教学资源开发任务完成,并发给单位负责人。单位负责人要把好关、经认真修改整理汇总后,于正月十五日前发给县教研室聂老师(
6、邮箱:s@126.com) 各单位分工 单位 负责人 分工 备注 大王中心初中 刘钦明 七年级第5章 八年级第19章的19.1—19.2 九年级第29章 县实验中学 燕振堂 七年级第9章团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 八年级第19章的19
7、.3—19.4 九年级第28章 稻庄实验中学 徐俊华 七年级第10章 八年级第17章 九年级第26章的26.1 码头中心初中 张永庆 七年级第6章 八年级第18章 九年级第26章的26.2—26.3 丁庄中心初中 李同意 七年级第7章 八年级第20章 九年级第27章的27.2 英才学校 武青山 七年级第8章 八年级第16章 九年级第27章的27.1和27.3团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶
8、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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