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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。六年级英语上册第二单元教学设计本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题 Unit2 waystogotoschool 学目标 .能正确听、说、认读、单词和短语mrs,early,often,sometimes,light,traffic,byplane,bytrain,bytaxi,byship,bybus等。 2.能正确听、说、认读核心句型Howdoyoucometoschool?并作出相应答语Icomeby、、、、、、、 重点 能够听懂，会说
2、，会表演Let’stalk的内容，在真实情景中交流，运用。 难点 运用核心句询问别人的出行方式。 知识考点 目标1 教具学具 ，图片。 检 测团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 题 家庭作业上的习题 板 书 设 计 Unit2 waystogotoschool .老师ppt出示挖空了的段落，请同学自读课文并填空。请
3、同学作答。 （2）.老师播放Let’stalk的录音，学生跟读。 （3）.老师请同学们分角色朗读课文，并请同学们小组展示。评出表现做好的一组。 Step4Exercise&consolidation .教材习题 （1）.询问你身边的同学，看看他们的出行方式。完成课文中的表格。 （2）.同位活动：根据原对话和表格，进行创编。 2.随堂小练习 读一读，并试着将其译为中文。 .onfoot__________ 2.bysubway________团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教
4、系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 3.bybike__________ 4.bycar____________ 5.bytrain__________ 6.byship___________ 试着理解下列句子。 .Howdoyoucometoschool? 2.Ioftencomebybike. Step5 Summary&Homework 小结：先让学生自己总结本节课的学习内容，教师再做总结：熟悉询问他人出行方式的句型。 作业布
5、置： .听录音并模仿对话。 2.结合本课学习内容和同伴创编一组对话并表演。 课后反思（自省） 课题 Unit2 waystogotoschool 学目标团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 .能正确听、说、读、写单词bus,plane,taxi,ship,subway,train及短语onfoot,bybus,byplane等。
6、 2.能正确听、说、认读核心句型Howdoyoucometoschool?并作出相应答语Icomeby、、、、、、、 重点 能够听说、读写有关交通方式的单词和词组onfoot,bybus,等。 难点 用Howdoyougetto..from..?询问别人的出行方式。 知识考点 目标1、2 教具学具 、单词卡片、录音机 检 测 题 家庭作业上的习题 板 书 设 计 Unit2 waystogotoschool团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以
7、及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。 呈现图片byplane/bytaxi/byship..... 教师借助图片学习表示交通方式的词组，例： T:Howdoyoucometoschoolonmonday? S:Icometoschoolbybike. Step3 TextLearning .Let’slearn 听录音，模仿朗读，理解对话内容。 小组翻译主要
