六上第四单元unit 4 review and check教学设计(上海版牛津英语)

六上第四单元unit 4 review and check教学设计(上海版牛津英语)

ID:27402410

大小:17.80 KB

页数:9页

时间:2018-12-03

六上第四单元unit 4  review and check教学设计(上海版牛津英语)_第1页
六上第四单元unit 4  review and check教学设计(上海版牛津英语)_第2页
六上第四单元unit 4  review and check教学设计(上海版牛津英语)_第3页
六上第四单元unit 4  review and check教学设计(上海版牛津英语)_第4页
六上第四单元unit 4  review and check教学设计(上海版牛津英语)_第5页
资源描述:

《六上第四单元unit 4 review and check教学设计(上海版牛津英语)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。六上第四单元Unit4Reviewandcheck教学设计(上海版牛津英语)  六上第四单元Unit4  Reviewandcheck教学设计(上海版牛津英语)  第一课时  教学目标:  通过复习要求学生掌握四会单词,词组。  一.Freetalk:  Giveittome.  whatdayisittoday?  whatdateisittoday?  when’stheteacher’sday?  whatwouldyoulikeasabirthdaypresent?  二.Re

2、view:  .Guess:  猜单词说出意思并拼读,如,出示单词卡的背面,学生猜出单词present,拼出且说出意思为礼物。以此复习所学的四会单词。  2.默写这些四会单词。  3.帮学生归纳1~3单元的词组。  Unit1团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  publicsingsalotofquestions  differentthingsont

3、hewallstayaway  公共标志  许多问题  不一样的东西  在墙上  远离  walkonthegrassmakenoise  nosmokingnolittering  noparking  在草地上走  制造噪音  禁止吸烟  禁止乱扔垃圾  禁止停车  nocyclingkeepofkeepquitetakeawalklookaround?  禁止骑自行车  使不接近  保持安静  散步  向四周看  pickupcomeuptopointto团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和

4、我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  捡起  走进  指向  Unit2  Ben’sbirthday  gohome  onthe18thofoctober  abirthdaypresent  Ben的生日  回家  在10月18日  一个生日礼物  AVcDof  japanesecartoons  thefifthofApril  takeoff  blowout  一盘日本卡通VcD  4月5日  脱下  吹灭  Unit3团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系

5、成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Sportsday  arunningrace  takesomephotos  lookfor  amomentago  体育运动日  跑步比赛  拍照片  寻找  刚刚  Inmypocket  justnow  ontheground  apairofglasses  arolloffilm  再我口袋里  刚才  在地上  一副眼镜  一卷胶卷  三.A

6、ssignment:  写所归纳的词组及意思一遍。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  第二课时  教学目标:  .  复习字母组合在单词中的发音,使学生熟练掌握,并能正确判断。  2.  复习Unit1~3所学句型。  一.Freetalk:  Giveittome.  whatdoesitmean?  whatdateisittoday?  when

7、’stheteacher’sday?  wouldyoulikeayo-yoasabirthdaypresent?  二.Review:  .  让学生画出表格归纳字母组合的发音。  【e】breadbreakfastheadsweater  【】brotherPetersistertiger  【】dearhearnearyear  【】bearpeartherewhere  把它们牢记于脑中。  2.团结创新,尽现丰富多彩的课余

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。