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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年五年英语上册第一单元教案(新版陕旅版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 Unit1Getupontime! 第一课时 教学目标 一、 能听、说、读、写以下词汇: clock,wall,comein,sitdown,belate,playcomputergames. 二、 能听懂、会说、会读、会用下列句型: ——whattimeisit? ——It’s… ——whattimedoyou…? ——I…at… ——mayIcomein?
2、——comein,please. ——I’msorry ——That’sallright. 三、 培养学生用英语与他人进行对话交流的意愿。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 四、 鼓励学生和他人进行小组合作,培养学生的合作能力。 教学重难点 掌握新词汇的读写。 教学准备 教学卡片、录音机及磁带。 教学过程 一、 课程导入 二、
3、 新授 、 教授单词clock 教师注意向学生强调ck的发音为【k】,为清辅音,并提醒他们在发这个音的时候,不要受汉语的影响在后面加上元音,发出类似‘科’的音。 2、 教授单词wall 教师可以借助以前学过的词进行对比教学,如:tall,all,ball等等,让学生仔细观察并注意寻找拼读规律,这样可以培养学生见词能读的能力。 3、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互
4、努力,我们获得了不少经验。 教授短语comein、belate和sitdown. 4、 教授短语playcomputergames. 三、 巩固练习 听声音找卡片。 四、作业布置 第二课时 教学目标 一、 能够听懂、会说、会用下列句型: ——whattimeisit? ——It’s… ——mayIcomein? ——comeinplease. ——I’msorry. ——That’sallright. 二、 能够三人一组完成Let’stalk部分的对话表演。 三、 能够完成PartBworkinpairs部分的问答练习。 教学重难点团结创新,尽
5、现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 会用本课句型。 教学准备 单词卡片、录音机和磁带。 教学过程 一、 课程导入 二、 新授 、 新课展示,创设情境,学习新知。 2、 Let’stalk. 教师播放Let’stalk部分的录音,鼓励学生模仿录音中的语音语调逐句跟读,比比看谁模仿得最像。 三、 巩固提高 、 makeasentence
6、! 2、 PartBworkinpairs. 四、 作业布置团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 第三课时 教学目标 一、 能听懂、会说句子whattimedoyou…?I…at…Don’tplaytoomanycomputergamesandgotobadearly.并能熟练运用所学的语音进行交流。 二、 能两人一组进行本单元Le
7、t’slearnmore部分的对话表演。 三、 能在教师的组织下完成本单元Askandfillintheform部分的表格调查,并能进行相应的问答。 教学重难点 对话表演。 教学准备 钟表、纸、录音机和磁带。 教学过程 一、 课程导入 二、 新授团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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