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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX二年级语文下册第七单元教案分析二课 件www.5y kj.com 9台湾的蝴蝶谷 教学目标: .能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课的8个生字词,两条绿线内的5个字只识不写,理解由生字组成的成语。 3.了解“蝴蝶谷”名字的由来,凭借课文想象蝴蝶谷迷人的景色,激发学生对祖国宝岛的热爱之情 行为养成训练点:善于发现,并能大胆发表自己的见解 教学重点:在读中感知、
2、感悟台湾蝴蝶谷的美景。 教学难点:让孩子进入课文描写的情境。 课时安排:两课时 教学过程: 第一课时 一、导入 上节课,我们游览了鸟岛,今天我们去台湾的蝴蝶谷看看。板书课题。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 播放视频欣赏各式各样的蝴蝶,祖国的台湾气侯温
3、暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方,今天我们就来学习19课,齐读课题。 二、初读课文 .自己小声轻读课文,要求:读准字音,不添字漏字 2.出示 水源 茂盛 春季 赶到 景象 撒 大批 立刻 蝴蝶 照耀 花瓣 五彩缤纷 A自由读 B这课中,我们要特别注意哪些字的读音? c开火车读,指名读,齐读 D教学生字字形,认识“走”部 E教师范写生字,为生字组词并释义。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”
4、茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3.全文一共有几个自然段?读了课文,你读懂了什么?齐读全文。 4.火车读文,师生评议 5.默读课文,勾画出文中不理解的词语。 6.讨论交流 A色彩斑斓:灿烂多彩 B壮观:景色雄伟 c翩翩起舞:形容轻快的跳舞。 D团团围住 7.再读课文,把文中你认为难读的句子多读几遍,直到读通顺为止。 8.交流课前收集到的关于台湾的蝴蝶
5、的图片、文字资料。 第二课时 一、复习:结合主要词语回顾课文内容。 二、新授: (一)学习第一自然段: .提出交流话题:欣赏了课文第一小节,你知道祖国宝岛台湾有什么特点?播放视频,理解:气候温暖、水源充足、花草茂盛团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
6、 2.各自带着赞美喜爱的情感朗读课文第一小节。 3.教师范读课文第一自然段,学生。 (二)学习第二自然段 .看视频,你看到了什么? 2.提出交流话题:读课文第二小节,你知道了什么? 3.看图,理解“山谷”。 4.看视频,再次感受理解“色彩斑斓”。 5.引读课文第二句,指导朗读:注意录音中语速快慢、语调的轻重变化。 6.区分:飞过、穿过和越过,区分:“来到”和“赶到” 7.概括本段段意。 8.齐读第2自然段。 (三)学习第三自然段 .请同学们认真观察图,你想说一个什么词。(不计其数、
7、数不胜数、五颜六色、迷人……) 2.说说插图和蝴蝶谷视频的感受,引导体会“迷人”“壮观”“上下翻飞”“随风而来”“随风而去”等感受蝴蝶色彩美丽,舞姿轻盈的景象以及景色的迷人。 3.结合看图后的感受试着朗读第三自然段。教师适当引导。 4.本段写了几种景观。(两种:有的……有的……)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好
8、的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 5.书上将这上下飞舞的彩蝶比作什么呀?你想将蝴蝶比作什么? 6.找出本段的中心句。再次学习中心句。 7.齐读本小节。 (四)学习第四自然段 .蝴蝶是怎样欢迎前来观光的游人的呢,请大家自由朗读第四小节。 2.结合视频再次感受理解:团团围住、翩翩起舞。 3.指导朗读。 (五)跟录音朗读全文。 (六)引导学生谈体会,激发对宝岛台湾的热爱之情。 .假如你们也来到这美
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