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时间:2018-12-01
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。Unit2Inthelibrary教案(牛津译林版3B)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 Unit2Inthelibrary [单元教学内容] Unit2Inthelibrary [单元教学目标] 、能听、说、读并拼写单词:shouteatruntalksleepdrink。 2、能听懂、会读、会运用祈使句的否定句:Don’tshout/eat/run/talk/sleep/drink。
2、 3、能诵读歌谣“Don’ttalk,Tom!”。 4、能发现和朗读辅音字母“p”的发音规律。 5、能熟练表演文中的小故事。 6、能读懂动画中的幽默之处 [单元教学重点、难点] 、能听、说、读并拼写单词:shouteatruntalksleepdrink。 2、能听懂、会读、会运用祈使句的否定句:Don’tshout/eat/run/talk/sleep/drink。 [单元课时设计] 第一课时 Storytime 第二课时团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀
3、明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 第三课时 第四课时 第五课时 [单元学情分析] 第一课时 [教学内容] Storytime [教学目标] .能初步会听、说、读并拼写单词:shouteatruntalksleepdrinklibrary 2.结合动词,听懂、会读、会运用祈使句的否定句:“Don’t…”,并会用“I’msorry.”来回答。
4、3.能初步听懂,会说,会拼读词组inthelibrary 4.使学生树立公共场合基本文明礼仪观念,懂得遵守公共秩序, 培养学生正确的人生观和价值观。 [教学重点、难点] 能听懂、会读、会运用单词shouteatruntalksleepdrinklibrary,并在适合的场合正确运用祈使句。 [学情分析]团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都
5、取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 [教学准备] 单词卡片、PPT [教学过程] Step1.warmingup Step2.Pre-reading .Greeting T:classbegins! Ss:Standup! T:Goodmorning,class. Ss:Goodmorning,missLi. T:Sitdown,please. 2.Freetalk Step3while-reading . words T:Shh!Don’ttalk.Guess!wh
6、atamIsaying? S:不要说话 出示talktalkabout:谈论关于 Let’stalkaboutbooks.Talkboutcolours T:whenyouarehappyorangry,howcanyousay? S:….团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 T
7、:Look!LiuTaoisveryhappy,andhesayshellotohisfriend.Ishetalking? S:No 出示shout/au/ blouse mouse T:what’sthis? Ss:It’sapig. T:yes,helikeseating.Doyoulikeeatinganddrinking? 出示eat,drink eat/i:/teacher drink/dr/ dress 出示谚语《Eatanappleaday, cankeepthedoctorawa
8、y.》 每天吃一个苹果,可以保持身体健康。 T:Pigislazy.Sohewouldliketosleepaftereating. 出示sleepee/i:/sweet T:Look!whoisthis? Ss:LiuXiang. T:whatishedoing? Ss:…团结创新,尽现
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