pep五年级下册英语第一单元导学案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。pep五年级下册英语第一单元导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  PEP小学英语五年级下册  Unit1ThisIsmyDay  SectionBLet’slearn&Let’schant  导学案  课型  词汇教学  课时  第4课时  主备人  审核人  复备人  本周行为训练重点  大胆展示  班级  小组  姓名  学习目标  知识目标:能够听、说、读、写五个四会动词短语:climbmountains,goshopping,  pla

2、ythepiano,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  visitgrandparents,  gohiking.  能力目标:  能够听懂会说句型:whendoyoudoontheweekend?  Iusually/oftenplayfootball.SometimesIgohiking.并能在实际情景中运用。  能够说唱Let'scha

3、nt部分的歌谣,并能理解其含义。  (3)能够听懂并唱歌曲“weekend”。  情感目标:引导学生养成良好的作息时间.  重、难点  预测  重点:五个四会动词短语。  难点:正确拼写单词mountain和grandparents.  知识链接  -whatdoyoudoonSundays/Saturdays?  -Ioftenplayping-pong,readbooks,playfootball,playcomputergamesanddomyhomework.  教具准备  教师  录音机  学生团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一

4、次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  每组准备一套本课时的单词卡片  时间预设  导学2分钟  自学15分钟互学15分钟  评学8分钟  学习过程  师生笔记  一、导学2'  、warmup:  听P7Let'schant部分的录音,有节奏的跟读,并理解其含义。  2、介绍本课学习目标。  二、自学15'  Step1:Icanread2’  聪明的我,可以根据以前读单词的方法读出下面的词组。  climbmoun

5、tains,goshopping,playthepiano,visitgrandparents,gohiking.  Step2:Icanline4’  细心的我发现单词的音标规则2’  我会把五个动词短语正确、流利地读给我的同伴听。  Step6:Icanshow5’团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  同学们可轮流当小老师领读单词,验收其他

6、同学是否会读。  我们组读的最好的同学是:___________________.  Step2:Games4’  例如:A说:climb  B说:climbmountains  c说:Ioften/usuallyclimbmountains.  D说:Ioften/usuallyclimbmountainsontheweekend.  小组长负责,督促小组内的每一位学生都参与。  Step3:Icanuse3’  两人一组练习对话。  A:whatdoyoudoon___________?  B:Iusually/often____________________.  Ste

7、p4:Icanwrite3’  我能快速的根据音标读单词、写单词。  ______________________________________________________  四、评学8'  writethewords  爬山_______________  去远足________________团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞

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