pep五年级下册英语第一单元导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。pep五年级下册英语第一单元导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　PEP小学英语五年级下册　　Unit1ThisIsmyDay　　SectionBLet’slearn&Let’schant　　导学案　　课型　　词汇教学　　课时　　第4课时　　主备人　　审核人　　复备人　　本周行为训练重点　　大胆展示　　班级　　小组　　姓名　　学习目标　　知识目标：能够听、说、读、写五个四会动词短语：climbmountains,goshopping,　　pla

2、ythepiano,团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　visitgrandparents,　　gohiking.　　能力目标：　　能够听懂会说句型：whendoyoudoontheweekend?　　Iusually/oftenplayfootball.SometimesIgohiking.并能在实际情景中运用。　　能够说唱Let'scha

3、nt部分的歌谣，并能理解其含义。　　（3）能够听懂并唱歌曲“weekend”。　　情感目标：引导学生养成良好的作息时间.　　重、难点　　预测　　重点：五个四会动词短语。　　难点：正确拼写单词mountain和grandparents.　　知识链接　　-whatdoyoudoonSundays/Saturdays?　　-Ioftenplayping-pong,readbooks,playfootball,playcomputergamesanddomyhomework.　　教具准备　　教师　　录音机　　学生团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一

4、次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　每组准备一套本课时的单词卡片　　时间预设　　导学2分钟　　自学15分钟互学15分钟　　评学8分钟　　学习过程　　师生笔记　　一、导学2'　　、warmup:　　听P7Let'schant部分的录音，有节奏的跟读，并理解其含义。　　2、介绍本课学习目标。　　二、自学15'　　Step1：Icanread2’　　聪明的我，可以根据以前读单词的方法读出下面的词组。　　climbmoun

5、tains,goshopping,playthepiano,visitgrandparents,gohiking.　　Step2：Icanline4’　　细心的我发现单词的音标规则2’　　我会把五个动词短语正确、流利地读给我的同伴听。　　Step6:Icanshow5’团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　同学们可轮流当小老师领读单词，验收其他

6、同学是否会读。　　我们组读的最好的同学是：___________________.　　Step2:Games4’　　例如：A说：climb　　B说：climbmountains　　c说：Ioften/usuallyclimbmountains.　　D说：Ioften/usuallyclimbmountainsontheweekend.　　小组长负责，督促小组内的每一位学生都参与。　　Step3:Icanuse3’　　两人一组练习对话。　　A：whatdoyoudoon___________?　　B：Iusually/often____________________.　　Ste

7、p4:Icanwrite3’　　我能快速的根据音标读单词、写单词。　　______________________________________________________　　四、评学8'　　writethewords　　爬山_______________　　去远足________________团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞