高一化学必修一第一章讲义

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1、高一化学必修一第一章【认识化学科学】第一节走进化学科学1.化学课程的本质：化学已成为在______、______水平上研究物质的______、______、______、______、______和______的重要自然科学。2.化学的特征是____________________。3.近代化学发展的里程碑年份人物国家成就意义（了解）1661年波义耳1771年拉瓦锡1803年道尔顿1869年门捷列夫【练习】：1.课本P7《概括·整合》2的后一问；2.课本P8《练习与活动》1,2.第二节研究物质的方法和程序1.钠是一种____色的______（金属/非金属），能与水反

2、应，反应的化学方程式为_____________________________________________。2.①钠放置在空气中，会迅速氧化成______色的________（化学式______），并失去______（因此Na通常保存在__________里）；②Na在空气中燃烧生成______色的______。试写出①②涉及到的化学方程式：______________________________；_________________________________。3.可作为呼吸面具及潜水艇里氧气的来源的物质是________，它可以与水、二氧化碳反应生成

3、O2，写出该反映的化学方程式：_______________________________；_______________________________。4.氯气是一种化学性质_____（选填“稳定”或“活泼”）的________（填所属类别），在工业上，它是一种化工原料，大量用于制造______、_______和_______。是_____色的，易于铁、铜、氢气反应，反应的化学方程式为：_____________________；____________________；_____________________。5.氯气能与水反应，方程式为_________

4、______________________________。次氯酸遇到有色物质时，能破坏其中的_________，使其________，它还能_______,因此有______作用和______作用。6.氯气还能与碱反应，试写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式：________________________________________________________________。7.试写出次氯酸分解的化学方程式：________________________________。8.漂白粉是______和______的混合物，是利用_____和_____

5、_反应制得的，反应的化学方程式为：________________________________________________。【练习】：1.课本P18《概括·整合》的2；2.课本P18《练习与活动》的1,2.化学中常用的物理量——物质的量1.物质的量也是一种物理量，单位是______（简称_____），符号为______。2.6.02×1023mol-1称为_______________，用_______(字母)表示。3.物质的量（n）、阿伏伽德罗常数(NA)、微粒数(N)之间的关系是：_______________。4.1mol的任何物质的质量，以克为单位时

6、，在数值上都等于_____________。单位物质的量的物质所具有的质量叫做________，常用单位是__________。物质的量（n）、物质的质量（m）和物质的摩尔质量（M）之间的关系是__________。5.气体摩尔体积单位是______或______，物质的量（n）、气体体积（V）和气体摩尔体积（Vm）之间的关系是__________。（其中，气体摩尔体积约为_______）6.以单位体积溶液所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的量叫________,单位有________或________。【练习】：课本P18《练习与活动》的2,3,6[本章小结]1.

7、熟记基础知识；2.做到对知识的灵活运用；3.做课本P28《本章自我评价》。.金属钠的性质与应用一、钠的存在、制备、保存、用途。1．存在：钠的化学性质很，在自然界中只能以态存在，如。2．在实验室里金属钠是保存在中。【探究】在实验室里金属钠是保存在煤油中的，请同学们想一想：（1）金属钠为什么可以保存在煤油中？（2）金属钠为什么要保存在煤油中？（3）取用钠时，为什么要用镊子，不能用手？（4）取用钠时，多余的钠能不能放回煤油中？（5）钠暴露在空气中最终会转化成什么？为什么？【观察思考】课本P9-P11实验现象结论（或化学方程式、氧化还原的分析情况）实验1钠质地很，切开表