国立高雄大学化学工程及材料工程学系教师升等审查要点

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1、國立高雄大學化學工程及材料工程學系教師升等審查要點民國96年1月16日95學年度第6次系務會議修正通過民國96年5月23日九十五學年度第8次系務會議修正通過民國96年6月5日95學年度第7次院教評會修正通過民國96年6月27日本校第46次校教評會通過民國97年4月9日96學年度第8次系務會議修正通過民國97年4月29日96學年度第5次院教評會修正通過民國97年06月25日第52次校教評會修正通過民國97年08月12日97學年度第1次系務會議修正通過97年12月24日第55次校教評會議修正通過一、依據國立高雄大學(以下簡稱本校)教師升等辦法第三條之規定，訂定

2、國立高雄大學化學工程及材料工程學系(以下簡稱本系)教師升等審查要點(以下簡稱本要點)。二、本系教師之升等悉依「國立高雄大學教師升等辦法」及「國立高雄大學工學院教師升等審查要點」辦理，本要點僅規範本系審查部份。三、系教師申請升等者，應填具教師升等申請表（本校訂定之標準表格）、代表著作(三年內)、研究著作(五年內)及升等相關資料（附表一至附表四）等一式五份，於每年一月二十日(擬於當年八月一日升等者)或七月二十日(擬於次年二月一日升等者)前，送至本系辦公室。本系教評會應於當年二月二十日或八月二十日前，就申請人提送之資料審查完畢。四、系教評會受理教師升等案時，其服

3、務年資為申請升等之基本條件，學術研究、教學績效及服務成績為決定升等之依據，其計分比率如次：學術研究成績佔百分之七十、教學成績佔百分之二十、服務成績佔百分之十。五、本系教師升等各項成績評定相關事項如下：（一）評審標準：1.教學成績評分項目含括：(1)教學年資。(2)授課時數。(3)研究生指導。(4)前一職級教學成果。2.服務成績評分項目含括：(1)行政服務。(2)輔導服務。(3)專業服務。3.教學成績及服務成績之採計核分，以現任職級之資歷、事蹟為準。4.研究成績評分項目含括近五年內之(1)國內外期刊論文。(2)國際學術會議論文。(3)國內外專利。13/13(

4、4)專書。(5)研究計畫。（二）學術研究成績、教學成績及服務成績之評審內容與標準併同成績考核評分表如附表二。（三）教學、服務及研究成績評分配分各一百分；經應出席評審委員評分，符合下列條件者，得推薦至院教評會複審：1.三項成績之平均分數均在七十分以上。2.各項成績均獲出席評審委員三分之二以上評定在七十分以上。（四）經本系教評會初審通過之升等申請案，系教評會應於「教師升等系(所)、院教評會考評表」加註系(所)評分數及系(所)綜合評述等欄位，連同會議紀錄及申請人提送之資料，送院教評會複審。六、本要點所稱申請人原職等之年資計算，以教育部所頒之教師證書所載年資起算年

5、月計算，推算至提出升等當學期結束為止。七、系教評會辦理升等審查時，各委員對於其配偶或三親等內親屬、或具論文指導師生關係之案件，應予迴避。未自行迴避者，主席得經本會決議請該委員迴避。有具體事實足以認定本系教評會委員就升等案件有偏頗之虞者，升等申請人得向本系教評會申請委員迴避，並應敘明具體理由。前項申請由本系教評會決議之。八、本系申請升等之教師，如不服本系教評會審查之決議，應於收到決議通知書之日起三十日內敘明理由向本系教評會提出申覆，申覆以一次為限。當事人對於申覆結果如有異議，得依本校相關規定提出申訴、再申訴。九、本要點如有未盡事宜，悉依本校相關規定辦理。十、

6、本要點經系務會議通過，送請院及校級教評會審議通過後實施，修正時亦同。13/13附表一：國立高雄大學擬升等教師資料表一、個人基本資料　　　　　　　　　　　　　　　　　　中文姓名英文姓名性別身分證字號地址電話學歷國名學校名稱系所別學位修業起訖年月年　月至　年　月年　月至　年　月年　月至　年　月年　月至　年　月經歷服務機關職務專(兼)任任職起迄年月合計年資年　月至　年　月年月年　月至　年　月年月年　月至　年　月年月年　月至　年　月年月已審定教師資格等級證書字號年資起算年月送審著作名稱講師講字第號助理教授助理字第號副教授副字第號教授教字第號論文名稱碩士論文：指導教

7、授：博士論文：指導教授：送審代表著作代表著作名稱：出版處所或期刊名稱：期刊卷期：所屬學術領域：所用語文：出版時間：年月是否合著：合著人：研究領域學術獎勵13/13系所主任經提　年　月日第　次教評會初審通過（附會議紀錄及相關證件資料）學院院長經提　年　月　日第　次教評會複審通過（附會議紀錄）申請人簽章：　　　　　　　　填表日期：備註：依教育部93年11月25日台學審字第0930149397號函示，國防工業訓儲預備軍(士)官訓儲期間之年資不得採計為教育人員任用條例第16條至第18條所定之「專門職務」年資。亦即國防役期間不得採計為升等年資。13/13二、參考著作

8、1著作名稱出版處所或期刊名稱期刊卷期出版時間所屬學術領域所用語文合