河北科技大学教育教学改革研究项目

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1、河北科技大学教育教学改革研究项目立项申请书项目类别：教学改革项目名称：理工类大学生艺术修养课程体系建设项目主持人：魏晓君项目申请额度：10000元项目执行期限：所在单位：纺织服装学院通讯地址：纺织服装学院服装系服装设计教研室联系电话：15003112332填表日期：2010-1-13河北科技大学教务处二○一○年制7项目名称大学生艺术修养课程体系建设项目负责人姓名魏晓君性别女出生年月1973.12民族汉职称讲师职务学位硕士专业领域服饰理论研究主要教学工作经历时间课程名称授课对象学时所在单位1995-2000色彩构成平面构成服装艺术服装表演48纺织服装学院2

2、000-2005服装艺术设计服装艺术服装表演48纺织服装学院2005-2009中外艺术史服装艺术服装表演58纺织服装学院2005-2009女装设计服装艺术服装表演服装工程120纺织服装学院2005-2009服装造型设计服装艺术服装工程58纺织服装学院与本项目相关的近期主要教学和科研成果（注明项目来源、成果名称、成果形式、发表刊物或出版单位或出版时间、获奖情况）基于计算机管理的河北省非物质文化遗产----音乐艺术信息系统省教育厅非物质文化遗产——河北战鼓服装服饰文化的研究 省文化厅 7项目主要成员姓名年龄职称工作单位专业领域签名魏晓君36讲师纺织服装学院服

3、装艺术李柏松34讲师纺织服装学院音乐教育赵红英42教授动画系艺术设计 侯东昱40教授纺织服装学院服装设计段建坤39副教授艺术学院艺术设计黄建江38讲师纺织服装学院服装工程李敏26助教纺织服装学院服装设计项目主要成员与本项目相关的近期主要教学研究、科研成果（注明项目来源、成果名称、成果形式、发表刊物或出版单位、发表或出版时间、获奖情况）省教育厅  《河北省动漫教育专业定位与应用型人才素质培养研究》省社科联  《整合传统文化资源满足广大人民群众文化需求》省文化厅  《非物质文化遗产---河北战鼓服装服饰文化的研究》省科技厅  《科学发展观与我省节日经济发展研

4、究》省社科基金   《河北省少数民族非物质文化遗产现状及保护对策的研究》省科技厅   《对三年大变样中城市导向识别系统设计的研究》参与全国教育规划“十一五”重点课题《我国北方农村音乐教师培养与高师音乐教育专业教学改革研究》校级教学成果三等奖 《把实际课题引入平面广告设计教学实践》论装帧材料在书籍设计中的审美延展  《电影文学》数字技术对书籍设计的影响 《作家杂志》现代书籍封面设计的表现形式《时代文学》设计春节《装饰》民俗中河北民间文化的保存与流传《飞天》河北省农村音乐新课标实施状况的调查分析与思考《人民音乐》71、本项目国内外工作现状与存在问题分析近10

5、年来，艺术教育问题在我国社会各界受到广泛的重视，国家“七五计划”报告中也明确确立了美育的地位，并确立了艺术课程在高校艺术教育中的主导地位。艺术素养对大学生的成长具有重要的作用和意义，通过培养和提高大学生对艺术的感受力、鉴赏力和创造力的艺术素养，可使他们完善品格，丰富感情，开拓思路，增长才干，对大学生成才的培养过程中使人文教育和科学教育得到均衡发展。我校是一个以理工为主的综合类大学，学生的专业课程教学任务重，导致学校的文化艺术氛围和理工类学生艺术修养方面存在一些明显的不足，跟一些知名院校存在较大的差距，例如：公共艺术修养课体系不健全，艺术修养课过于专业化，

6、不能很好的满足理工类学生的需求，艺术修养课程课时设置太少，艺术修养课资料和授课方法比较陈旧，这些都导致理工类专业的学生对艺术修养公共课没有兴趣、不够重视。2、本项目研究的目标、内容、主要特色及拟解决的关键问题目标 ：1.通过本课程体系的建立改变以往“智育第一”的误区，使人文教育和科学教育均衡发展，全方位提高河北科技大学学生的素质。通过本课程体系的建立提高我校理工科大学生的艺术素质修养，理工科大学生与其他学科类型的大学生一样，是一个朝气蓬勃、焕发着青春活力的、知识型的青年群体，他们应该具备更完美的艺术素质。2.通过本课程体系的建立，开设针对理工类学生的艺术

7、修养课，改变艺术修养课过于专业化的倾向。普通高校公共艺术修养课不仅是美育的一种手段，而且是当前人才工程的重要有机组成部分。纯理工类学生的逻辑思维能力较强，但在艺术感受力方面有一定的局限，开设高校公共艺术修养课的目的不是培养专门的艺术人才，而是提高大学生尤其是理工类大学生的艺术素养，启迪大学生的智慧，通过本项目的开展改变以往科技大学公共艺术修养课不受重视，理工类学生艺术休养课落后的现状。3.通过本课程体系的建立，弘扬民族文化，使民族精神得到传承。通过本项目的开展，发挥艺术修养在促使大学生的综合素质的提高上不可替代的独特功能。当代大学生传统文化缺失严重，利用

8、公共艺术修养课的平台让学生对传统文化有所熟悉，使民族精神得到更好的传承。4.通过